遗传学复习资料试题加答案.docVIP

细胞质遗传：子代的性状是由细胞质内的基因所控制的遗传现象。 不育系：将选择到的雄性不育单株与可育的个体杂交再经连续回交培育而成的具有雄性不育特征且整齐一致的品质。 保持系：当作为父本与不育系杂交时，能使F1保持雄性不育性的植物品系。 恢复系：是指某一品系与不育系杂交后可使子代恢复雄性可育特征。 突变：遗传性状飞跃式的间断的变异现象。包括染色体突变和基因突变。 染色体畸变：指染色体数目的增减或结构的改变。因此，染色体畸变可分为数目畸变和结构畸变两大类。 缺失：染色体失去某个带有基因的片段。 重复：由于染色体间发生非对等交换而产生的现象。 倒位：染色体片段倒转180度，造成染色体内的重新排列。 易位：一条染色体的一段与另一条非同源染色体交换部分片段 染色体组:指二倍体生物体配子中所包含的所有染色体 单倍体：仅由一个染色体组所构成的个体称为单倍体 非整倍体变异：在正常体细胞染色体数（2n）基础上，发生个别染色体增减现象。 复等位基因：群体中相同的等位基因位点上往往有多个基因，这些基因互为复等位基因。 同源多倍体：有单倍体或纯合二倍体人工或自然诱发产生的多倍体，由于其染色体都是同一染色体组的复制品，有着共同的来源，称为同源多倍体。 异源多倍体：植物体的细胞中包含两种甚至三种不同来源的染色体组。这些不同来源的染色体组通常是属间、种间或亚种间远缘杂交后加倍的结果。 嵌合体：是遗传上不同的两种植物的组织机械共存于一个生长点的植物 位置效应：在生物学中，由于染色体畸变改变了一个基因与其邻近基因或与其邻近染色质的位置关系，从而使它的表型效应也发生变化的现象。 花型：观花植物（包括草本和木本）花朵形态的变异类型，是不同植物和不同花形之间的某些共同点。 花发育：植物的顶端分生组织从营养生长向生殖生长转变的过程。 进化的限向现象：是现代进化论对连续变异现象的一种解释。 进化的限向性：指群体对新环境适应的倾向性是由先前适应辐射所造成的结果和特点所规定的。 育种： 植物品种：经人类选择和培育创造的，经济性状和生物学特性符合人类生产和生活需求的，性状相对整齐一致的栽培植物群体。 育种系统：就是一个花卉育种集团建立的某一种花卉完善的育种资源、信息和技术体系。 种质资源：包含一定的遗传物质，表现一定的优良性状，并能将其遗传性状传递给后代的园林植物资源的总和。 引种：凡是从外地或外国引进栽培植物或由本地、外地或外国引入野生植物，使他们在本地栽培，这项工作就叫引种。 驯化：使被引种植物改变遗传性，逐渐适应新环境的过程，叫做驯化。 归化 ：将引种到某地成活率高的物种划归到相同区系从而便于引种工作，这项工作称为归化。要求：自然条件相似;植物自身适应性范围. 选择育种：利用现有种类、品种的自然变异群体，通过选择、提纯以及比较鉴定等手段育成新品种的途径． 杂交育种是指通过两个遗传性不同的个体之间进行有性杂交获得杂种，继而选择培育以创造新品种的方法。 近缘杂交: 是指品种内、品种间或类型间的杂交。它用于提高后代生活及选育新品种。 远缘杂交：是种间、属间或地理上相隔很远不同生态类型间的杂交。它主要用于创造更丰富的变异类型。 杂种优势：在异花授粉植物中，本身表现自交劣势的自交系之间的杂种F1，其生活力比之亲本自交前还要旺盛的现象 诱变育种： 人为地利用物理和化学因素诱发生物体产生可遗传的变异，在短时间内获得有利用价值的突变体（mutant），根据育种目标的要求，对突变体进行选择和鉴定，直接或间接地培育成生产上有经济价值的植物新品种的育种技术 多倍体育种：选育细胞核中具有3套以上染色体组的优良品种的方法 品种登录：由国际性权威组织认定品种权的过程。 品种权及品种保护：是植物新品种培育者利用其品种排他的独占权利，是知识产权的一种形式。 品种退化：观赏植物优良品种原有的优良品质削弱的过程和表现。 良种繁育是运用遗传育种的理论与技术，在保持并不断提高良种种性、良种纯度与生活力的前提下迅速扩大良种数量的一套完整的种苗生产技术。 ：绪论 遗传学：研究生物体遗传变异规律的科学。 遗传：有性繁殖中亲代与子代以及子代不同个体之间的相似性。 变异：同种生物体亲代与子代以及不同个体间的差异。 基因型:指生物体遗传物质的总和，这些物质具有与特殊环境因素发生特殊反应的能力，使生物体具有发育成性状的潜在能力。 表型:生物体的遗传物质在环境条件的作用下发育成具体的性状，称为表现型。 表型模写（饰变）：环境条件的改变所引起的表型变异与某些基因引起的变化相似的现象 遗传物质：就是贮存遗传信息，并能在亲代与子代之间传递的物质（即遗传信息的载体）。绝大多数生物的遗传物质是DNA，但有少数病毒如HIV病毒、禽流感病毒、烟草斑纹病毒等逆转录病毒的遗传物质是RNA。 遗传基础：生物体内具有发育成形状潜在能力的遗