肖婷第15周周半日计划8.docVIP

幼儿园班半日教育教学活动计划 2011年12月12日 晨间活动 内容：十米往返跑 2、指导要点：喜欢跑步，能安静的听老师的指令。 二、区域活动 1、重点区域：娃娃家 2、指导要点：重点进行娃娃家工作的指导 三、数学活动：饼干工厂（由李老师执教） 四、课间操 五、英语游戏：Happy，go go go.（单词） （一）活动目标：Happy , go , go , go ! 1、在有趣的体育游戏中学习单词“run”“jump” 。 2、学习句型“I can…”，并尝试运用句型“I can…”（see ,listen , draw…） 3、在趣味的动画和游戏中感受学习英语的快乐，愿意说英语。 （二）活动准备： 1 . 单词卡片 、句型字条 2 . 小椅子5把、小河3条 3 . 手偶小兔子、小狗 4 . 活动区材料： 第一组：《涂色游戏》单词卡片、句型字条若干，彩笔1盒，托盘1个。 第二组：《填空游戏》动物图片、单词卡片、句型字条若干，托盘1个。 （三）活动过程： 1、活动开始 （1）问候。Hi ,boys and grils ! （2）儿歌。 One , two , three , go , go , go . Four , five , six , fly , fly , fly . 2、学习单词“run”“jump”。 （1） 在体育游戏中学习“run”。 Run round the chairs , please . （3）在体育游戏中学习“jump”。 Jump over the rivers , please . 3、学习句型“I can …”。 （1） I can run. I can jump. （2）“I can …”句型应用，“I can see .”等。 4、活动区活动。 第一组：《涂色游戏》Colour the words . run jump I can run . I can jump . 第二组：《填空游戏》Fill in the blanks . 例：小狗 I can run . 兔子 I can jump . 六、户外活动 1、内容：黑猫警长 2、指导要点：喜欢和大家一起玩，边唱儿歌边玩。 七、餐后活动 1、内容：散步 指导要点：幼儿能根据看到的想到的畅所欲言，认识一些常见的动植物，有关心爱护它们的意识。 活动 反 思 幼儿园班半日教育教学活动计划 2011年12月13日 英语复习 1、内容：英语单词—happy,angry,sad,mad,upset,sleepy 2、指导重点：让幼儿倾听歌词内容辨清单词与句型的发音，跟随歌曲边唱边跳。 英语游戏：How are you.（由Salonee执教） 三、户外活动 1、内容：散步 2、指导要点：幼儿能根据看到的想到的畅所欲言，认识一些常见的动植物，有关心爱护它们的意识。 四、离园活动 1、内容：地毯游戏 2、指导要点：幼儿自由的坐或趴在地毯上玩玩具，提醒幼儿不拿别人手上的玩具。 活 动 反 思 幼儿园班半日教育教学活动计划 2011年12月14日 一、晨间活动 1、内容：推大笼球 2、指导要点：乐意推大笼球，学会等待，不争不抢。 二、区域活动 1、重点区域：日常区 2、指导要点：遵守日常区的游戏规则，玩具从哪里哪的就放到哪里去。 语言活动：苹果娃娃 （一）　活动目标 1、积极参加集体游戏，体验大家一起玩的快乐。?2、学习句式：我是(红、黄)苹果娃娃。?3、在游戏中学习认识并正确区分红、黄、两种颜色。 活动准备 1、红、黄苹果胸饰各20个2、两棵大苹果树。 活动过程： ?????1、逐一出示红、黄两种颜色苹果的卡片 ??? （1）教师：宝贝们，我们家今天来了好多的水果客人，他们长得圆圆的，猜一猜是什么？（幼儿发散思维，随意猜） ??? 究竟是什么呢？想不想来认识他们呀？（与宝宝一起变魔术念咒语后再出示）出示红苹果娃娃，“大家好，我是红苹果娃娃！”来吧，我们一起跟红苹果娃娃问好。“红苹果娃娃你好！”（引出红、黄苹果）还有一位客人等着我们请他出来，我们一起来念奇妙的咒语吧！ ??? （2）看谁说得快：老师逐一变化苹果颜色，幼儿说出苹果名字。 ??? 教师：哦哦哦，欢迎欢迎/欢迎苹果娃娃来到我们家！今天呀，苹果娃娃有礼物要送给你们，但是呢他有个要求，谁能大声的喊出他的名字，喊的又对又快！礼物就送给谁！ ?? 2、游戏：学说一句话“我是*苹果娃娃” ??? （1）请幼儿从篮子里拿出苹果胸饰挂在胸前 教师：哇，宝贝们真棒，来来来，给我们自己放个大礼花吧！