第四章幼儿记忆的发展课件.pptVIP

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  • 2018-06-19 发布于贵州
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第四章幼儿记忆的发展课件

第四章 幼儿的记忆与想象 test 本章大纲 第一节 记忆和想象的概述 记忆力测试 1、请你读下面的数字,只能读一遍,然后尽可能按顺序把这些数字都写出来。 这就是数字记忆广度测验,如果你能准确地重复出第一排的7个数字,即说明你有正常的短时记忆能力。 如果你能准确记住第二排7个以上的数字,说明你的短时记忆能力相当好。这一串数字已经超出了我们一般人的短时记忆容量。 2、测试你的记忆水平 下面有10个图案,看10秒后,看你能回忆起几个。 一.记忆概述 (一)记忆的含义 记忆是过去的经验在头脑中的反映. 过去的经验是指对事物的感知,对问题的思考,对某个时间引起的情绪体验,以及进行过的动作操作. 这些经验都可以以映像的形式存储在大脑中,在一定的条件下再提取出来,这个过程就是记忆。 (二)记忆的种类 1.根据记忆内容分类 形象记忆、语词-逻辑记忆、情绪记忆和运动记忆 2.根据记忆保持时间长短分类 瞬时记忆(感觉记忆、感觉登记)、短时记忆和长时记忆 (二)记忆的分类 1、 形象记忆-就是把感知过的事物的形象为内容的记忆。可以是视觉、听觉,嗅觉、味觉或皮肤觉的。如对雕塑形状有记忆。 (二)记忆的分类 2、语词-逻辑记忆:就是把概念、公式、和规律等以逻辑思维过程为内容的记忆叫逻辑记忆。 如

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