月考作文评析和导写演示文稿3.pptVIP

【原题再现】 请以“从__________（阅读中、倾听中、活动、做实验、帮助别人中）中得到快乐”为题，写一篇600字左右的文章。 提示和要求： 现将题目补充完整，然后作文。 请大胆选择你能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。 文中不要出现真实的地名、校名、人名。 【阅卷情况】 1、对于题目的补充，只局限于局限于题目中提示的，没有新的思维的选项的产生，选择“从帮助别人中得到快乐”的题目的占百分之八十。极少数同学能够拓展思维空间，进行多层次的命题。 2、因为受到题目的局限性，所选择的题材不新颖，强拼硬凑，所写的文章没有真情实感。极少同学素材新颖，立意深刻。 3、文章的结构安排的不够严谨，特别是文章的开头语言不简洁，有的不能照应题目。 4、文章的整个过程没有快乐的体现，只是用一两个句子在说明自己的快乐。 5、文章的语言呆板，整个写作过程平铺直叙，没有生动传神的描写，也不能运用灵活的手法进行细致入微的刻画。 6、能使用题记或者小标题的这种结构形式的很少，题记的内容不能体现出主题。再者，小标题不够醒目，几个小标题串联在一起不够整齐美观。 我在投稿中快乐得到 每当发下《作文指导报》，我就抢着看报上的优秀作文，边看边说：“这些句子用的可真好”！还时不时的把好词好句画下来，在旁边做下记号，这样下来，我真羡慕那些在报纸上发表文章的“小文豪”们了，多么希望我的文章能在报纸上变成铅字呀，！哎，何不写上一篇试试看。 说干就干，抱着试试看的的心理，我可是星期天一天没出屋，拿出我的高水平写了一篇《第一次投稿》，又请老师和家长进行多次修改，终于有一天，我怀着忐忑不安的心情把刚誊写的作文装进早已准备好的信封中，开始了焦急而又漫长的等待------ 作文邮寄出去了，可是我总是寝食难安，心理乱极了。有时看到我的作文发表了，老师和同学们都向我投来了赞许和羡慕的目光；可有时好像又看到我的作文又被刷下来，不知为什么被同学们知道了，他们在背后指指点点，好像在说：“这个人呀！尽想出风头，可惜偷鸡不成蚀把米。” 有一天，班长拿着刚发下来的报纸走进教室。我迫不及待地要了一张，四处寻觅，结果令我失望。 一天，两天，一个星期，两个星期过去了，还是毫无音讯。我沮丧的想：我的作文一定在编辑那儿给“毙”了吧！ 没想到，正当我思考着要怎样面对同学们冷嘲热讽的时候，班长又抱着一摞报纸走进了教室。心神不定的我瞄了一眼刚发下来的报纸，报纸上竟发表了我的文章，我不禁欣喜若狂。很快，我发表文章的事传开了，听着同学赞扬的话语，我不禁有些飘飘然。但我努力控制自己的心情，因为我深知：虚心使人进步，骄傲使人落后；山外青山楼外楼，比我强的人还很多，我的竞争对手也有很多，所以我要一直追逐自己那遥远的梦。 我成功，我快乐，我在投稿中得到了“史无前例”的快乐！ 我在投稿中获得快乐 如果说生命的历程是就是一部乐章，那么每一次小小的成功就是华丽的乐曲。在华丽优美的乐曲中翩跹起舞，我在成功中得到快乐。　 ——题记 每当发下《作文指导报》，我就抢着看报上的优秀作文，边看边说：“这些句子用的可真好”！还时不时的把好词好句画下来，在旁边做下记号，这样下来，我真羡慕那些在报纸上发表文章的“小文豪”了，多么希望我的文章能在报纸上变成铅字呀，！哎，何不写上一篇试试看。 说干就干，抱着试试看的的心理，呵呵，常言道“冬练三九，夏练三伏”，夏日的阳光白花花的，照的地面金光灿灿，“知了”在树上歇斯底里的叫着，大概是给我加油呐喊吧！阳光大热天的，闷在屋子里，大门不出二门不迈的。可谓煞费心思呀！精雕细琢，反复推敲，终于完成了我的处女作《第一次投稿》。完稿之后，捏了一把汗水，“欧耶，万岁”，把我的杰作装进早已准备好的信封中，哼着歌子“三分天注定，七分靠打拼-------”欲出大门。 小妹妹从屋里探出头了，“姐姐，啥喜事？看把你乐的” “不告诉你，是秘密”。我给她了一个鬼脸，留下一脸的诡秘随她猜。骑着我的兜风车，一溜烟向邮局跑去。， “就这个疯样，不知道什么时候会改掉”，妈妈摔下一句话。 终于到了那一天，班长又抱着一摞报纸走进了教室。顿时喜出望外，我偷偷的瞄了一眼班长，故意把读书的声音提高了。 “××，有你发表的文章，可喜可贺”！ “不会吧，我怎么会有这好事”，说着，一个箭步跑过去把报纸抢过来，赫然写着我的大名，顿时心里有一种难以名状的惊喜。顿时，同学们把班长团团围住了。 “小样的，还真人不露面呢”！小机灵小李忽闪着一双大眼睛。 到了晚上，心也飘飘然了。作文指导报的编辑来到我校，我在接受采访，我慷慨陈词，说还在作为代表知道外地传书送经呢呀！！呵呵，心里乐死了！