主题发言:家校携手,助推学校教育健康发展.docVIP

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主题发言:家校携手,助推学校教育健康发展

家校携手,助推学校教育健康发展 (辛寨初级中学家委会第二次家长代表大会培训材料) 尊敬的各位家长代表: 大家好!首先,我代表学校及学校家委会,对各位在百忙中能抽出时间来参加家委会第二次家长代表大会表示热烈欢迎,对大家关心学校教育、支持家委会工作表示衷心的感谢! 今天,我发言的主题是:家校携手,助推学校教育健康发展。 在推进素质教育、实现学生全面发展的今天,教育已不再只是学校的事情,而成为了一项合作的事业。只有协同学校、家庭和社会三大要素,建立适应教育发展要求的家校合作模式,才能为学生的健康成长、快乐成才创造良好的教育环境。设立家长委员会就是推进家校合作教育的重要举措。下面,我将从家委会建设的意义与作用、我校家委会建设的实践与探索、存在的问题与困惑、对家委会建设的思考与展望等四个方面,同各位家长代表做一下交流,不当之处,敬请各位批评指正。 一、家委会建设的意义与作用 家长委员会,顾名思义就是由家长代表成立的组织,是增进学校与学生、家长之间沟通交流的桥梁和纽带,是代表全体家长参与学校民主管理,支持、监督学校做好教育工作的群众性自治组织。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》明确要求“建立中小学家长委员会”, 完善中小学学校管理制度,以推进现代学校制度建设。?《纲要》还要求 :“完善教育信息公开制度,保障公众对教育的知情权、参与权和监督权。”学生家长作为学生的监护人,是学校教育的利益相关方,有权利了解、监督学校的办学状况,参与学校办学。 家委会就是联系家校、实现家校合作的一个重要平台。家长通过家委会关心、支持学校教育事业,了解和监督学校教学活动,参与学校管理,为学校发展出谋划策。建设家委会,有利于推进学校工作,促进学校教育的健康发展;有利于提高家长的教育素养和家庭教育水平,促进家庭教育的进步;有利于建立学校、家庭与社会教育的协同机制,形成家庭、学校教育的合力,从而对学生进行更合理的教育。 二、我校家委会建设的实践与探索 近几年来,我校家委会在学校的支持下,在历届家委会主任的领导下,在家委会全体委员和广大家长的积极参与下,不断深化家委会工作,在建立和完善家委会组织网络、参与学校管理、参与学校教育教学活动等方面进行了各种有益的实践与探索,取得了较好的成效。 1、重视家委会的组织建设工作 新学校成立后,我们组建了学校、年级和班级三级家委会组织网络。班级家委会每班5人组成,主要工作职责是加强家长与老师的沟通和联系,积极参与班级教育、教学工作。年级和学校家委会,设置了主任、副主任、秘书长和委员若干名,主要工作职责是参与级部和学校管理工作。三级家委会分别在校长、级部主任、班主任和家委会办公室的协调下开展工作。   学校家委会定期召开例会,听取学校校长关于学校工作情况的汇报,广泛征求家长意见建议,研究家长委员会工作并制定计划。各位委员能够经常来校指导、沟通,对学校教育教学工作提出意见、建议,督促学校各项工作有效开展。 2、实行家长代表驻校值班制度 驻校值班是家委会参与学校管理的有效途径。家委会以班级为单位,每天邀请10名家长代表驻校值班,对教师的考勤、办公、上课情况,对学生的上操、课堂和校园秩序情况,对教室、宿舍、餐厅的卫生情况等各个方面进行全面的监督和检查,发现问题及时反馈,并提出适当的整改意见和建议,为学校管理工作提供了极大的支持。 3、组织家长参加志愿服务活动 家长代表驻校值班时,积极参与学校服务,以大爱之心行大善之举。 7、家委会工作成效显著,逐渐成为学校建设的品牌项目。 在家委会成员的努力下,在全体家长和全校师生的共同参与下,我校家委会建设与管理工作取得了较大的成绩,得到了上级主管部门的充分肯定。 2010年11月17日,原张龙初中参加了山东省中小学家委会建设管理工作现场交流会,并在大会上作典型发言。 2011年2月19日,学校参加了山东省中小学家委会项目高层专家交流会暨第一年度总结会,就学校家委会建设情况向专家们作了汇报。 3月1日至12日,校长白世强以省家委会项目组专家成员身份,参与了对淄博、东营、潍坊、烟台、威海、青岛六地市的中小学校长家委会建设培训。 3月31日,学校作为潍坊市唯一的学校代表参加了山东省中小学家委会建设管理研究项目2010年度工作总结会,我校家委会的做法,得到了省教育厅张志勇副厅长的肯定。 5月,根据省家委会项目组要求,我校完成了山东省中小学家委会专业网站初中家委会栏目的部分撰稿工作。 8月16日,在潍坊市委党校召开的2011年山东省中小学家委会建设与管理工作专项培训会上,我校家委会建设的经验和做法在全省推广。 10月份,学校参与了山东省家委会评价标准的修订工作。我校家委会建设与管理项目还获得了潍坊市燎原奖和潍坊市政府成果一等奖。 2011年12月,我校家委会建设经验被省教育厅家委会项目组主

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