初中信息技术七年级上册《任务一认识计算机的硬件结构》PPT课件.pptVIP

认识计算机的硬件结构 猜一猜： 方方正正两个盒， 小老鼠在旁边卧。 每天摸摸又点点， 比尔盖茨乐呵呵。 （打一常用电器） 问一问： 1、大家都听说过“计算机”吗？ 2、利用计算机，我们都能做些什么？ 3、大家除了在学校机房里见到过计算机以外，还在其他什么地方见到过计算机呢？它的外形是什么样的呢？ 台式计算机有多个部件组成；笔记本计算机也叫手提式计算机，俗称笔记本，它的体积比台式机计算机小很多；掌上计算机顾名思义就是可以拿在手掌上进行操作。 目前，台式计算机的使用率还是很高的，我们机房用的就是台式计算机，下面我们就以台式计算机为例，来研究一下计算机都是由哪些主要部件组成的。 台式计算机的硬件组成 计算机软件 光有硬件计算机还不能工作，必须给它安装上相应的软件它才能工作。计算机的软件主要安装在主机上。 电脑软件，是人们为了告诉电脑要做什么事而编写的，电脑能够理解的一串指令，有时也叫代码、程序。 像老师使用的这个计算机，这个界面就是Windows XP，它是一种系统软件，现在给大家演示的这个课件就是用一种应用软件制作的。 计算机的硬件结构 组成计算机的硬件是很多的，那哪些是最主要的呢？下面我们来一起看看。 在研究之前我们先来算算这道数学计算题： 25×4×2= 那么在做这道数学题的时候，你都动用了哪些身体器官呀？它们都是如何起作用的呢？ 输入设备——把信息传入计算机 运算器、控制器——中央处理器（CPU） 输出设备——把计算机处理过的 信息传出来 存储器——计算机的记忆仓库 人的大脑除了会计算，还有记忆的功能，但是计算机的“大脑”中央处理器可以没有记忆的功能。它只负责对信息进行加工和处理，那么需要处理的信息和处理好的结果放在哪呢？ ？？？？？ 这就需要用到另外一种设备，我们来看。 存储器——计算机的记忆仓库 知识巩固 拓展练习，发展思维 科学技术的发展是日新月异的，我们 的计算机也是一样，每天都会有新的计算 机产生，旧的计算机遭到淘汰，同学们， 你们能想像出未来计算机会发展成什么样子吗？如果你作为一名设计师，你所设计的计算机将会是怎么样的呢？ 我所预想的未来的计算机 1、没有显示器，我觉得可能我们就要一个眼镜，戴上了眼镜，就像置身在一个房间里，我们可以从四面的“墙上”来获取信息，我们只要动动手就可以了。 2、未来的计算机可以随时随地的上网 ，而且不用网线，速度超快。 3、未来的计算机更小更强大，可以拥有人的感情。 …… 只要大家努力学习，勤于钻研，不久的将来，同学们创意的计算机一定能够实现。 * 计算机 台式电脑 各种样样的计算机 笔记本电脑 各种各样的计算机 掌上电脑 各种各样的计算机 显示器 耳机 键盘 主机 鼠标 这些设备都是看得见、摸得着的，我们把它叫做计算机的硬件。 主机内的硬件设备 200 其实计算机处理信息的过程跟我们人类差不 多，那与人类处理信息的活动相对应的设备都是些什么呢？下面我们一起来学习一下： 眼睛看到这道数学题来获取信息，然后大脑 思考得出答案，最后嘴表达出答案。 键盘：向计算机录入字符 鼠标：向计算机下指令 话筒：向计算机输入语音 扫描仪：向计算机输入图形图像数据 这些设备都有一个共同的名字叫——输入设备，人们用它来把信息传入计算机。 CPU——中央处理器，计算机运算和控制中心 显示器 音箱 打印机 一般地，人们就把显示器、打印机、音箱等叫做计算机的输出设备， 通过它来把计算机处理过的信息传出来。 内存条 光盘 硬盘 U盘 这些设备都是可以用来存储计算机的信息的。它们也有一个共同的名称叫存储器。 了解：CPU、内存条、硬盘在主机内的位置 主板 CPU风扇 硬盘 内存条 计算机的硬件结构 1、输入设备：鼠标、键盘、话筒、扫描仪等 4、输出设备：显示器、音箱、打印机等 2、运算器 3、控制器 5、存储设备：内存条、硬盘、光盘、U盘等 中央处理器（CPU） *