小学三年级《品德与社会》_（上册）第一单元 亮出我自己 （说课稿）课件.pptVIP

小学三年级《品德与社会》（上册）第一单元亮出我自己 （说 课 稿） 筻口镇中心小学 方 利 二、学情分析 由于三年级学生年龄的特点，大部分孩子自信心较高，有很强的表现欲，乐于展示自己，但也有一部分学生成绩不稳定或是比较内向，不愿意主动争取机会，本堂课的教学目的就是让孩子们在他们充满童趣的生活细节中找到自信，找到快乐！同时，能充满自信地面对每一件事情，能满怀信心地面对未来的挑战！。 四、教法、学法 品德与社会课程以学生直接参与的丰富多彩的活动为主要教学活动形式，学生在教师的指导下，通过直接参与各种实际活动，获得对自我、对世界、对生活的认识和理解，发展各种能力。本课根据这一思想，我采用了自主、合作、探究的教学方法。在学法上，我主要采用创设情景、小组合作、讨论交流等活动方式，让学生互助、分享、共同提高。 * 一、教材分析 《亮出我自己》是实验教科版三年级《品 德与社会》第一单元第三个主题《心中有阳 光》的第一部分。前两个主题侧重于学生对自 己的多方位了解，本主题重点在于让学生开展 自我完善的实践活动。这三个主题依次递进， 逐步丰富和发展学生的自我概念，引导学生 积极进行自我人格的构建。 知识目标：教育学生要有自信心，知道自信能使人快乐！ 能力目标：敢于在生活中表现自己。 教学重点：让学生懂得自信就是要敢于表现自己；自信能使人快乐。 课前准备：课前，我从现代