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贵州大学本科毕业论文 (设计)课题申报审核表 （2010 届） 学院（盖章）： 指导教师姓名 职 称 课 题 名 称 课 题 类 型 课 题 来 源* 说明： 论文 设计 科研 真题 生产或 社会实际 导师 选题 其它 适用专业 学生班级 预计完成课题周数 毕业实习地点 毕业论文 (设计)地点 1．课题基本内容及要求 2．题目特点（表现在符合专业培养目标上、表现在结合省情方面、表现在采用先进技术方面、表现在培养学生解决工程技术问题的能力上） 3．此题目往届是否做过？若已做过，写明做过几次，本届有何新的要求？ 4．题目的难易程度、工作量（论文字数或说明书字数、图纸数量），以及对学生的知识、技能有何要求等 5．完成本题目的条件是否满足？若不满足，如何解决？（含上机时数） 6．系（教研室）审查意见 系（教研室）主任(签字)：　　　　　　 年 月 日 7．学院毕业论文(设计)工作领导小组审核意见： 组长(签字)：　　　　　　 年 月 日 *注：1、若题目来源于教师的科研项目，请在“说明”处填写科研项目名称；若来源于生产/社会实际，请写明题目来源单位；2、每人一份（各单位可根据情况确定一式几份）。3、各项栏目空格不够，可自行扩大。 贵州大学本科毕业论文（设计）任务书 学生信息 学号 学院 班级 姓名 专业 教师信息 姓名 职称 学历 任务书 发出时间 年 月 日 论文（设计）题目 论文（设计）起止时间 年 月 日—— 年 月 日 共需周数 主要内容: 主要要求: 预期目标: 计划进程: 主要参考文献: 注：各项栏目空格不够，可自行扩大。 附表C.1-1： 贵州大学本科毕业论文(设计)周进展情况记录 学生姓名 学院 指导教师 学号 专业 班级 论文（设计）题目 第 周进展情况记录： 指导教师检查意见： 指导教师签名： 年 月 日 注：根据论文(设计)周数,可从附表C.1-1、附表C.1-2...... 附表C.1-n进行填写。 贵州大学本科毕业论文（设计）中期检查表 指导教师所属学院： 填表时间： 年 月 日 学生姓名 指导教师姓名 指导教师职称 学号 教授 副教授 讲师 其他（具体职称） 专业及 班级 题目名称 指导教师意见 学生学习态度 认真 比较认真 一般 不够认真 很不认真 作业质量 很好 好 比较好 一般 比较差 工作进度 超前完成 完成计划 基本完成 落后计划 没有进展 签字： 检查小组意见 指导教师工作态度 责任心强 比较强 一般 比较差 很差 组长签字： 学院意见 分管院长签字（盖章）： 贵州大学本科毕业论文（设计）答辩记录 答辩组成员姓名 职称 签名 答辩组成员姓名 职称 签名 学生姓名 学号 专业及班级 指导教师 论文(设计)题目 记录： 记录人： 年 月 日 贵州大学本科毕业论文（设计）评分标准及成绩评定表（自然科学类） （指导教师评分表） 类 别 项目 比重 % 分 值 优秀（90-100） 良好（80-89） 中等（70-79） 及格（60-69） 不及格（低于60） 评 分 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 平 时 成 绩 学习态度 与 规范要求 10 100 学习态度认真，模范遵守纪律，论文完全符合规范化要求 态度比较认真，组织纪律较好，论文达到规范性要求 学习态度尚好，遵守组织纪律，论文基本达到规范化要求 学习不太认真，组织纪律较差，论文勉强达到规范化要求 学习马虎，纪律涣散，论文达不到规范化要求 文献阅读 与 实际能力 10 100 除全部阅读教师指定的参考资料、文献外，还能阅读较多的自选资料，并按要求按时完成外文翻译，译文准确、质量好。有较强的实际动手能力 除全部阅读教师指定的参考资料、文献外，