清华版三年级下册信息技术插入表格课件.pptVIP

清华版三年级下册信息技术插入表格课件.ppt

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禁止标志 ? ? ? ? 禁止通行 禁止行人通行 禁止非机动车通行 禁止人力货运三轮车通行 指示标志 ? ? ? ? 人行地下通道标志 人行天桥标志 人行通道标志 步行标志 警告标志 ? ? ? ? 注意儿童 注意危险 注意尾灯 注意行人 知识目标:1、掌握在Word文档中创建表格的方法;?2、能熟练编辑制作的表格。 能力目标:?1、在利用菜单操作及实际绘制的过程中,了解绘制表格的方法,熟悉制作表格的过程。?2、培养学生的动手能力、思维能力、研究能力、观察能力和实践操作能力。?培养学生的归纳总结能力。? 情感目标:?1、通过学生对表格的创建与编辑,激发学生对美的追求;通过成果展示培养学生们的自信心。?2、通过拓展知识点,多种操作手段的讲解,培养学生的开放性思维及创新能力。3.培养同学们团结合作的集体主义精神。 二、插入表格 2、打开“插入”选项卡 3、单击“表格”按钮 4、单击“插入表格”按钮 5、设置列数为“5” 6、设置列数为“6” 7、单击确定 (一)通过对话框插入表格:1、将光标定位到文档中需要插入表格的位置。 (二)通过按钮插入表格 2、打开“插入”选项卡 3、单击“表格”按钮 4、按住鼠标左键向右下方拖动,当此显示为“5x6表格”时释放鼠标。 1、将光标定位到文档中需要插入表格的位置。 三、自由绘制表格 1、将光标定位到文档中需要插入表格的位置。 2、打开“插入”选项卡 3、单击“表格”按钮 4、单击“绘制表格”按钮 6、用户可以在矩形框中绘制行、列或斜线。 7、可以擦除画错的线。 5、①单击“常用”工具栏中的“边框”按钮,显示“边框”工具栏。 ②单击“边框”工具栏最左端的“绘制表格”按钮,光标将变为笔状。 四、知识拓展 按 下 作 用 Tab键 移至后一单元格 Shift+Tab组合键 移至前一单元格 Alt+Home组合键 移至本行的第一个单元格 Alt+End组合键 移至本行最后一个单元格 Alt+PageUp组合键 移至本列的第一个单元格 Alt+PageDown组合键 移至本列最后一个单元格 ↑ 移动到上一行 ↓ 移动到下一行 五、合并拆分单元格 (一)合并单元格:选定要合并的单元格(两个或两个以上单元格),然后在菜单栏中选择“表格工具→布局→合并单元格”命令 。   (二)拆分单元格 :当要拆分的单元格为多个单元格时,然后在菜单栏中选择“表格工具→布局→拆分单元格对话框→设置拆分的行数和列数”。 (一) 为了在单元格中输入文本,可以使用如下步骤:   ①将光标移到表格的某个单元格中,此时单元格中出现闪烁的插入点,输入“禁止标志”   ②选择输入法,输入文本。当单元格不够宽时,Word 2010会自动换行。   ③按回车键,可以在同一单元格中产生一个空行。 六、表格中文本的输入 禁止标志 ? ? ? ? 禁止通行 禁止行人通行 禁止非机动车通行 禁止人力货运三轮车通行 指示标志 ? ? ? ? 人行地下通道标志 人行天桥标志 人行通道标志 步行标志 警告标志 ? ? ? ? 注意儿童 注意危险 注意尾灯 注意行人 (二)选定表格 (1)选定表格   将鼠标移动到表格上,表格左上方会出现表格移动控制点,单击该控点可以选定整个表格。或者将光标移到表格内,然后在菜单栏中选择“表格工具→布局→选择→选择表格”命令 ,Word 2010会自动选定光标所在的表格。 表格移动控制点 (2)选定表格的行   将鼠标移到要选定行左边的空白选定栏上,鼠标指针改变形状后,单击鼠标选中该行。垂直拖动鼠标可以选定多个行。或者将光标移动到要选定行中的任意单元格内,然后在菜单栏中选择“表格工具→布局→选择→选择行”命令,Word会自动选定光标所在的行。 (3)选定表格的列   将鼠标移到要选定列的上方,鼠标指针改变形状后,单击鼠标选中该列,水平拖动鼠标可以选定多个列。或者将光标移到要选定列中的任意单元格内,然后在菜单栏中选择“表格工具→布局→选择→选择列”选项,Word 会自动选定光标所在的列。 (4)选定表格的单元格   将鼠标移到要选定单元格偏左的位置,鼠标指针改变形状后,单击鼠标选中该单元格,拖动鼠标可以选定多个单元格。或者将光标移到要选定的单元格内,然后在菜单栏中选择“表格工具→布局→选择→选择单元格”选项,Word 会自动选定光标所在的单元格。 (三)、插入行、列、单元格   1、选中一行(列或单元格) 2、在选定行(列或单元格)上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中单击“插入”菜单命令,或者单击“常用”工具栏中的“插入”按钮,在其子菜单中选择要插入行(列或单元格)的位置即可 。 3、在选择在下方插入行 4、如果要一次插入多个空白行(列或单元格),则选中同等数量的行(列或单元

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