江西省吉安县凤凰中学八年级政治上册_第5课 第2框《尊重乃公德之始》课件 北师大版.pptVIP

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江西省吉安县凤凰中学八年级政治上册_第5课 第2框《尊重乃公德之始》课件 北师大版

* 第一站 尊重乃公德之始 一、尊重的含义 1、尊重是对他人的尊敬和重视 2、尊重是对他人的人格而言的 孩子,请举起你的右手 一位新来的老师向学生提一个问题,发现班上每个同学都举起了左手,老师点了一个男生,结果这个男生一个字儿也答不出。下课后,老师把男生叫到办公室,问他为什么不会也举手。男孩哭着说:“老师,别人都会,如果我不举手,别人会笑话我。”这位老师内心受到极大的震撼,于是私下里老师告诉这个男生,下次提问如果会答就举左手,不会答就举右手。以后每当看到这个男生举左手,老师就尽力给他机会让他回答,举起右手就从不让他站起来。一段时间以后,这个平素在班上学习最差的学生变得开朗了,成绩也有了很大的进步。 这个老师的做法好不好?如果好,请问好在哪里? 这位老师的做法很好。好在老师设身处地为这个学生着想,平等地对待了这个学生,重视了这个学生的权利和尊严。 尊重表现为一种感情和态度。尊重意味着重视他人的权利和尊严,设身处地的为他人着想,理解他人的情感与感受,与人为善,真诚、平等地对待他人。 什么是人格?  人格 就是一个人做人的资格和为人的品格。 简言之:人格是人的尊严、价值和品格的总和。 2、晏子使楚的故事告诉了我们什么道理? 每一个人无论性别、身份、地位、爱好有什么不同,无论身体、气质、性格、能力、知识、智能有什么差别,在人格上都平等的。尊重他人首先意味着尊重他人的人格 1、晏子为什么三番四次地受到楚灵王的侮辱? 因为晏子身材矮小,地位卑微。 二、尊重的意义 1、尊重是公德的前提。 2、尊重是和谐社会的基础。 得蛙蛙旅游记 得蛙蛙旅游记 2、这些现象都属于什么行为? 不尊重他人,不遵守社会秩序,同时也是缺乏公德心的行为。 4、在我们生活中,需要哪些公共道德来维护 社会的秩序与和谐? 礼貌、信任、宽容、诚实、负责、 守纪、守法…… 1、视频中反映了生活中的哪些现象? 不排队,乱扔垃圾 也可以称为社会公德或公共道德,是指人们为了维护社会公共生活,调节人们之间的关系而形成的简单行为准则和起码的公共生活准则。 3、如何避免这种行为的发生? 人与人之间应该互相宽容、谦让,对他人、对社会负责。 信任是对他人的品质和能力的尊重,宽容是对他人习惯和特点的尊重,诚实是对善的尊重,守法是对规则的尊重。 离开了尊重,公德则无从谈起! 请同学们演绎在社会生活中或学校生活中出现的不和谐的音符。 你来演,我来猜 在公共场合乱扔垃圾 在教室随地吐痰 攀爬公共设施 在公共场合大声喧哗 不遵守交通守则 践踏草坪、攀折花木 歧视弱势群体(如残疾人)…… 这样的行为会给个人和社会带来什么影响? 这样的行为既是对别人的不尊重,也损害了自己的形象,不利于社会的和谐发展。 只有在交往中相互理解、与人为善、相互尊重,才能减少摩擦,缓解矛盾,消除隔阂,使人们心情更加舒畅,生活更加美好,社会更加和谐。 *

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