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成绩管理系统课程的设计
管理信息系统课程设计报告
课程设计报告
目 录
1.课程设计的目的与要求…………………………………………2
2.正文设计…………………………………………………………2
2.1系统分析…………………………………………………………2
2.1.1开发背景………………………………………………………2
2.1.2业务流程分析…………………………………………………2
2.1.3数据流程图……………………………………………………3
2.1.4数据字典………………………………………………………4
2.2系统设计…………………………………………………………8
2.2.1功能设计………………………………………………………8
2.2.2系统运行环境与数据库设计…………………………………10
2.2.3输入输出设计…………………………………………………11
3.课程设计总结………………………………………………………21
4.参考文献……………………………………………………………21
《保定市学科竞赛成绩管理系统》
一、课程设计
图1.1 用户登陆业务流程图
图1.2 管理员进行数据处理、查询、排序、打印业务流程图
1.3数据流程图
符号定义:
实体 数据处理 数据存储 数据流
1.4数据字典
为了对数据流程图中的各个元素作出详细的说明,有必要建立数据字典。数据字典的内容主要是对数据流程图中的数据项、数据结构、数据流、处理逻辑、数据存储和外部实体等六个方面进行具体的定义。数据流程图配以数据字典,就可以从图形和文字两个方面对系统的逻辑模型进行完整的描述。
1.4.1数据项的定义
1)数据项编号:D-01
数据项名称:考号
简 述:标注学生考号,查询比较方便
类型及宽度:字符型,5位
取 值 范围:10001——10100
2)数据项编号:D-02
数据项名称:姓名
简 述:学生的称呼方式
类型及宽度:字符型,8位
3)数据项编号:D-03
数据项名称:学校
简 述:说明学生所属学校
类型及宽度:字符型,20位
4)数据项编号:D-04
数据项名称:年龄
简 述:学生的年龄
类型及宽度:字符型,2位
取值范围:1——99
5)数据项编号:D-05
数据项名称:第一试
简 述:学生竞赛第一门考试成绩
类型及宽度:字符型,3位
取值范围:0——100
6)数据项编号:D-06
数据项名称:第二试
简 述:学生竞赛第二门考试成绩
类型及宽度:字符型,3位
取值范围:0——100
7)数据项编号:D-07
数据项名称:总分
简 述:学生参加竞赛的两门考试成绩总和
类型及宽度:字符型,3位
取值范围:0——200
8)数据项编号:D-08
数据项名称:排名
简 述:定义学生竞赛的成绩排名
类型及宽度:字符型,10位
9)数据项编号:D-09
数据项名称:输入考号
简 述:定义了学生查询时的条件
取值方法:学生的学号
10)数据项编号:D-09
数据项名称:输入姓名
简 述:定义了学生查询时的条件
类型及宽度:字符型,10位
1.4.2数据结构的定义
1)数据结构编号:DS-01
数据结构名称:考生信息
简 述:定义了各考生的成绩信息
数据结构组成:考号、姓名、性别、年龄、学校、第一试、第二试、总分。
2)数据结构编号:DS-02
数据结构名称:管理员
简 述:定义了管理员的登陆名和密码
数据结构组成:登录名、密码。
3)数据结构编号:DS-03
数据结构名称:总分
简 述:各个学校的总分情况
数据结构组成:学校、总分
1.4.3数据流的定义
1)数据流编号:DL-01
数据流名称:管理员信息
简 述:管理员的登陆账户和密码
数据流来源:用户
数据流去向:系统信息验证模块
数据流组成:登陆账户+密码。
2)数据流编号:DL-02
数据流名称:考生信息
简 述:考生的姓名、年龄、学校、成绩等信息
数据流来源:学生
数据流去向:系数据维护模块、数据查询模块、数据排序模块、数据打印模块
数据流组成:考号+姓名+性别+年龄+学校+第一试+第二试+总分
1.4.4处理逻辑的定义
1)处理逻辑编号:P1
处理逻辑名称:管理员登录
输入的数据流:用户信息
输出的数据流:管理员操作
描述:用户输入用户名和密码进行管理员身份确认并登陆系统
2)处理逻辑编号:P2
处理逻辑名称:数据维护
输入的数据流:考生信息
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