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小学一年级字专题复习课教案
遨游字词王国
——一年级字词专题复习课
教学目标: 1、引导学生通过智力闯关的形式,自主学习、小组合作学习的方式复习学过的字词,学会运用,练习说完整的话。 2、引导学生区分同音字的用法,量词的使用,找反义词以及ABB、AABB式词语的运用。
3、指导学生通过自主合作的探究学习,学会运用这些字词,发现字词组合规律,总结学习字词的方法。 教学重点:引导学生复习字词,并会灵活运用。 教学方法:通过智力闯关的游戏来进行巩固复习。 教学过程: 一、创设情境,激发兴趣 1、小朋友们,你们喜欢闯关吗?今天我们来玩一次闯关游戏好吗?我们小组为小集体,看哪组能闯关成功。成功的小组就能夺得一面小红旗。 2、出示闯关的用具。(每组画一棵智慧树,闯过一关中的一小题,组长负责在智慧树上贴一个苹果) 二、挑战过关,复习巩固 第一关:同音字的运用(红色纸条) 1、说说你知道的同音字。
2、摘苹果闯关游戏。(小组选择一个苹果,回答出苹果中的题目就算过关,可以得到一个苹果。) ⑴ 在 再 我( )家里写作业。 放学了,我对同学们说:“同学,()见。” 每天我写完作业()玩。 早上,我先刷牙,()洗脸。
⑵ 请 情 清 晴 睛 今天,天气( )了。 我们每天都要有好心( )。 家里来了客人,我( )客人坐下。 河里的水真( )啊! 我们都要保护好眼( )。 ⑶ 十 时 事 石 李白是古( )侯的诗人。 姐姐今年( )岁了。 小溪边有很多( )头。 自己的( )情自己做。 ⑷ 近 进 王明走( )了学校。 我家离公园很( )。 蝴蝶飞( )花丛中。 最( )他的学习进步很大。
⑸到 道
( )理 ( )家
知( ) 得( )
⑹ 气 汽
暖( ) ( )车
( )水 争( )
第二关:量词的运用
1、请生说说自己知道的量词,并用这些量词说说词语。
2、火眼金睛,找出数量词。
3、找朋友。
4、我能说。(练习选用量词说一句完整的话)
5、送量词回家
6、我说你说,比赛用量词说一说教室中的物品。看看哪组说的最多,可以得到一个苹果。
7、我能改。让学生找出使用错误的量词,并加以改正。
8、挑战自我(结构练习)。
束 一束束 一束束美丽的鲜花
棵 一棵棵 一棵棵高大的松树
个 ______ _________________
只 ______ __________________
第三关:找出反义词
1、指名说说自己知道的反义词。
2、课件出示一些字,让学生说说这些生字的反义词。
3、课件片出示图片,请生根据图片说说反义词。
4、你说我对。
5、我有一对慧眼。找出句子中的反义词。
6、我会说。
7、抢答赛。
第四关:仿写词语最简单
(一)ABAB式词语
1、指名读例词
很多很多的房子,很高很高的山,很清很清的河水,很绿很绿的树
2、同桌之间互相说一说ABAB结构的词。
3、幻灯出示关于ABAB结构的练习题,指名请学生说。
很红很红的______________ 很_______很_______的路
很大很大的______________ 很_______很_______很____
(二)AABB结构词语的练习
1、指名请对比:高兴——高高兴兴、来往——来来往往,并说一说AABB结构的词语是如何演变的来的。
2、师出示“许多、漂亮、仔细、日夜、红火、明白”,并说一说它们的AABB结构词语。
(三)ABB式词语
1、出示:绿油油 谁能用“绿油油”说句话? 2、比赛说类似的词语,说一个再用自己说的词语说句完整的话。) (黄灿灿 白花花 黄乎乎 蓝湛湛 碧澄澄 红通通 绿茵茵 亮晶晶 黑乎乎 孤零零)
(四)……了……和一……比一……式大练习 三、总结方法,提高认识 小朋友们可真是不简单呢,都闯关成功了。老师向大家表示祝贺,要为你们竖大拇指了。
大家的识字本领真高,其实我们学习的方法也是有许许多多的,只要小朋友们能多看多想,就会有很多新的发现。
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