人教版《道德与法治》八年级下册7.2《自由平等的追求》优质课件.pptxVIP

第七课 尊重自由平等 第二框 自由平等的追求;【活动一】 ‘运用经验’感悟自由;《义务教育法》第四条　凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分……等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 第十二条　适龄儿童、少年免试入学。 《预防未成年人犯罪法》第十五条　未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。 第十七条　发现未成年人组织或者参加实施不良行为的团伙的，应当及时予以制止。发现该团伙有违法犯罪行为的，应当向公安机关报告。;上述图片里行为违反了哪些法律规定？如果你遇到此情况，想想应该用怎样的处理方法才是上策？;【归纳一】：;【活动三】 探究“践行平等法则”;2.生而平等;3.不平等之我见;4.平等原则之践行;【归纳二】：;【活动四】 欣赏“践行平等”海报;平等待人 尊重他人 构建和谐中国;知识梳理;知识点二　践行平等 4．践行平等，就要反对______。每个公民都应平等地承担法律规定的_____，不得享有不受法律约束的____。 5．践行平等，就要平等对待他人的__________。每个人都有平等的______权利、_____权利和 . 的权利。 6．践行平等，就要敢于抵制_______的行为。面对不平等现象，我们不能听之任之，应 ，必要时 。;7．践行平等，需要每个公民把 落实到日常的_____、学习和 中。我们要增强_________，努力践行平等，共同构建 的社会制度。;自由平等的追求;到;1．珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要( ) ①知晓自己的权利　 ②正确认识权利的价值　 ③任意行使自己的权利　④积极行使和维护自己的正当权利 A．①②③　　　　B．②③④　　　　 C．①②④　　　　D．①②③④;2．要解决当前存在的“信访不信法”“信关系不信法”“小闹大解决”等社会治理突出难题，就要( ) ①自觉守法　 ②遇事找法　 ③解决问题靠法　④想方设法逃避法律制裁 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④;3．(2016，河北中考改编)平等观念，是照亮现代???明的一道亮光，让我们与之同行。当今社会生活中，与这一要求相符的是( ) ①尊重从事脏活、重活、苦活的人　②所有行业从业人员统一退休年龄　③解决农民工子女入学问题　④保证农村考生都能被大学录取 A．①③ B．②③ C．①②④ D．②③④;4．人与人之间是平等的，平等对待他人合法权利就要( ) ①以法律为基本的行为准则　②平等地对待所有成员　③尊重他人的合法权益　④把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 5．自习课上，王明大声朗读，同学制止他时，他说：“读书是我的权利和自由，我想怎么读就怎么读”。应对他说( ) ①公民在行使权利时，要尊重他人的权利　②公民在行使权利时，不得损害集体的利益　③公民在行使权利时，不能为所欲为　④公民在行使权利时，必须得到他人的许可 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④;6．一位哲人曾说：“人生而自由，却无处不在桎梏之中。”据此:相对于自由，这个“桎梏”主要指的是( ) A．责任、承诺 B．宪法、法律 C．道德、礼仪 D．风俗、习惯 7．胡锦涛同志曾说：各级领导干部要“坚持权为民所用”。这句话启示我们：要想获得真正的自由的权利，就要( ) ①知晓自己的权利从哪来，来自何处　②正确认识权利的价值　 ③积极维护自己合法、正当的自由和权利　 ④积极行使自己的自由和权利 A．①②③　 B．②③④　 C．①②④　 D．①②③④;8．右面漫画《拒载》中的行为表明( ) ①在现实生活中，仍然存在歧视他人的不平等现象　 ②歧视他人不仅损害他人的人格尊严权，而且违背了法律面前人人平等原则　 ③我们应增强平等意识， 努力践行平等　 ④面对这些不平等现象， 我们不能听之任之，应据理力争， 必要时依法维权 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④;9．下列漫画中属于享受特权行为的是( ) A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④;10．平等是社会主义核心价值观社会层面的要求之一。践行平等，就要平等对待他人的合法权利。在现实生活中，体现这一要求的有(