正式公开课用向量地方法求二面角1.pptVIP

无标题;课题：利用法向量求二面角茂名市;四、教学过程的设计与实施lAB;与面如图， 是直角梯形;探究新知问题：二面角的平面角与;探究新知;探究新知;问题：法向量的夹角与二面角的大;尝试：已知两平面的法向量分别为;与面如图， 是直角梯形;解：则设是面SCD的法向量，与;是平面SAB的法向量，就是二面;结论： 利用法向;正方体ABCD—A1B1C1D;xyz;小结：1.利用法向量求二面角大;课后思考 （2009·天津理;所以异面直线BF与DE所成的角;(3)解 设平面CDE的法向;课后作业：第111页A组：6、