综合实践活动教学的设计.doc

综合实践活动教学设计 教学名称 地点 人数 时间 教学内容 教学目的 教学方式 教学过程 教学效果 表现好的 综合实践活动教学设计 教学名称 折纸 地点 教室 人数 时间 教学内容 自己动手折一只鹅 教学目的 培养学生动手能力、观察力和分析能力。 教学方式 1、老师示范。2、学生跟着学。3、自己动手做。 教学过程 一、每人准备一张白纸。 二、步骤。 教学效果 表现好的 综合实践活动教学设计 教学名称 折纸 地点 教室 人数 时间 教学内容 自己动手折一只狐狸 教学目的 培养学生动手能力、观察力和分析能力。 教学方式 1、老师示范。2、学生跟着学。3、自己动手做。 教学过程 一、每人准备一张白纸。 二、步骤。 教学效果 表现好的 综合实践活动教学设计 教学名称 折纸 地点 教室 人数 时间 教学内容 自己动手折一只花 教学目的 培养学生动手能力、观察力和分析能力。 教学方式 1、老师示范。2、学生跟着学。3、自己动手做。 教学过程 一、每人准备一张白纸。 二、步骤。 教学效果 表现好的 综合实践活动教学设计 教学名称 折纸 地点 教室 人数 时间 教学内容 自己动手折一只骆驼 教学目的 培养学生动手能力、观察力和分析能力。 教学方式 1、老师示范。2、学生跟着学。3、自己动手做。 教学过程 一、每人准备一张白纸。 二、步骤。 教学效果 表现好的 综合实践活动教学设计 教学名称 折纸 地点 教室 人数 时间 教学内容 自己动手折一只蜻蜓 教学目的 培养学生动手能力、观察力和分析能力 教学方式 1、老师示范。2、学生跟着学。3、自己动手做。 教学过程 一、每人准备一张白纸。 二、步骤。 教学效果 表现好的 综合实践活动教学设计 教学名称 折纸 地点 教室 人数 时间 教学内容 自己动手折一只螳螂。 教学目的 培养学生动手能力、观察力和分析能力。 教学方式 1、老师示范。2、学生跟着学。3、自己动手做。 活动过程 一、每人准备一张白纸。 二、步骤。 教学效果 表现好的 综合实践活动教学设计 教学名称 折纸 地点 教室 人数 时间 教学内容 自己动手折一只船。 教学目的 培养学生动手能力、观察力和分析能力。 教学方式 1、老师示范。2、学生跟着学。3、自己动手做。 教学过程 一、每人准备一张白纸。 二、步骤。 教学效果 表现好的 综合实践活动教学设计 教学名称 折纸 地点 教室 人数 时间 教学内容 自己动手折一只瓢虫。 教学目的 培养学生动手能力、观察力和分析能力。 教学方式 1、老师示范。2、学生跟着学。3、自己动手做。 活动过程 一、每人准备一张白纸。 二、步骤。 教学效果 表现好的 综合实践活动教学设计 教学名称 折纸 地点 教室 人数 时间 教学内容 自己动手折一只精灵。 教学目的 培养学生动手能力、观察力和分析能力。 教学方式 1、老师示范。2、学生跟着学。3、自己动手做。 教学过程 一、每人准备一张白纸。 二、步骤。 教学效果 表现好的 综合实践活动教学设计 教学名称 折纸 地点 教室 人数 时间 教学内容 自己动手折一只帆船。 教学目的 培养学生动手能力、观察力和分析能力 教学方式 1、老师示范。2、学生跟着学。3、自己动手做。 教学过程 一、每人准备一张白纸。 二、步骤。 教学效果 表现好的 综合实践活动教学设计 教学名称 折纸 地点 教室 人数 时间 教学内容 自己动手折一只小老鼠。 教学目的 培养学生动手能力、观察力和分析能力 教学方式 1、老师示范。2、学生跟着学。3、自己动手做。 教学过程 一、每人准备一张白纸。 二、步骤。 教学效果 表现好的 综合实践活动教学设计 教学名称 折纸 地点 教室 人数 时间 教学内容 自己动手折一只蜜蜂。 教学目的 培养学生动手能力、观察力和分析能力 教学方式 1、老师示范。2、学生跟着学。3、