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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 教师通用说课模板 【老师试讲】【学校演讲】【教学课件】【说课大赛】 演讲者： 时间：12月24日 Lessons Process 说课过程 教学背景 1 教学过程 4 教学分析 2 板书设计 5 学法分析 3 教学效果 6 教学背景 工作回顾 教学背景 教学分析 学法分析 教学过程 板书设计 教学效果 1.1 在教材中的地位和作用 地位和作用 中等职业教育课程改革国家规划新教材 机械制图 中的第三章第二节截切体和相贯体 。 中等职业教育课程改革国家规划新教材 机械制图 （多学时）中的第三章第二节截切体和相贯体 。 “ 圆柱的截交线 ”是第二节中的重点内容。培养学生分析解决问题的能力和空间想像能力，在知识的体系上有承上启下 1.2 学情分析 一、学习状况 二、学生情况 三、解决对策 1、学生已经学习了截交线的性质 2、特点和平面立体截交线的画法。 1、化安班，专业课以管工和冷作工为主。 2、学生学习抽象理论知识存在为难的情绪， 3、学生思维活跃，尝试欲望强烈。 1、营造氛围 2、激发兴趣 3、分层兼顾 工作回顾 教学背景 教学分析 学法分析 教学过程 板书设计 教学效果 1.3 教学目标 能力目标 情感目标 掌握圆柱截交线的画法，了解圆柱展开图的相关知识。 通过本课题的学习，提高学