关于推荐评选2010年校师德标兵.docVIP

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关于推荐评选2010年校师德标兵

关于推荐评选2010年校师德标兵、 师德建设先进集体的通知 闽农林大工字[2010]15号 各部门工会: 为了认真贯彻校党委办公室、校办公室《关于转发省委教育工委、省教育厅关于进一步加强和改进高等学校教师职业道德建设的意见的通知》(闽农林大党办字〔2010〕7号)精神,弘扬优秀教师爱岗敬业、教书育人的无私奉献精神和高尚师德,进一步推动我校师德师风建设,鼓励广大教师努力钻研业务知识,提高教育教学能力,更好地为农林大学又好又快和谐发展和海峡西岸经济区的建设服务,经研究决定,于近期开展全校师德标兵和师德建设先进集体评选活动。现将有关事项通知如下: 一、评选对象 (一)师德标兵:在我校从事教育教学工作的正式在岗人员。其中一线教师必须是近三年来有承担本科教学任务的正式教师,中青年教师和女教师应占一定比例。 (二)师德建设先进集体 二、评选条件 (一)师德标兵的评选条件 1、爱国守法,依法执教。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻科学发展观,模范遵守国家法律法规和学校规章制度,忠诚人民的教育事业,具有良好的职业道德,自觉履行教书育人的神圣职责,有正确的教育观、人才观和质量关。 2、爱岗敬业,恪尽职守。认真做好教育教学和科学研究工作,严格执行教学计划,遵守教学纪律,保证教学时间;认真备课上课、批改作业,认真指导学生的毕业论文、毕业设计、毕业实习、就业指导等,教学文件齐全,教学工作达到学校规定要求。严格执行考核制度,命题实事求是,评卷认真负责,严肃考试纪律,考试成绩能客观公正反映学生水平。 3、关爱学生,教书育人。关心爱护学生,尊重学生的人格,平等公正对待学生;关心学生的身心健康,维护学生合法权益;与学生保持健康、和谐的师生关系,注意与学生的交往方式,做学生的良师益友。遵循教育教学规律,实施素质教育,重视学生的思想道德建设和思想政治教育,以正确的世界观、人生观和价值观感染和引导学生,培养学生良好品行,塑造学生健全人格,激发学生创新精神,锻炼学生创新能力,促进学生全面发展;鼓励扶持学生进行科学研究,不侵占学生的研究成果。 4、为人师表,淡薄名利。要以自己良好的思想、道德、品质和人格影响学生。遵守社会公德,维护学校荣誉。作风严谨正派,仪表端庄大方,语言规范健康,举止文明礼貌。廉洁奉公,不利用职务之便谋取私利;不收受学生的钱财和家长的馈赠;不利用学术资源谋取非正当的利益;不进行学术违法违规行为;不向学生推销各类与自身个人利益相关的书刊、复习资料等。 5、严谨笃学,终身学习。树立终身学习理念,努力学习新知识、新技术,与时俱进,不断提高自身思想素质和学识魅力。潜心钻研业务,全面掌握专业知识,勇于探索创新,不断提高专业素养和教书育人的能力。坚持求真务实和严谨自律的治学态度和学术精神,恪守学术道德,发扬优良学风。尊重他人的劳动和权益,不抄袭、剽窃、侵占他人学术成果;在参与评审、鉴定、验收和评奖等活动中,坚持客观公正的原则,维护学术评价的公正性。 6、在我校教书育人、管理育人、服务育人等三育人工作中成绩突出,并获得校级(含)以上表彰。 7. 根据《关于进一步开展党政工共建“教工小家”活动的实施意见》(闽农林大党字[2006]4号)文件的有关规定,通过校级“先进教工小家”(含)以上验收的单位的党政工主要负责人,方可参加校“师德之星”、“三育人”先进个人等评选。 (二)师德建设先进集体的评选条件 1、党政工高度重视师德建设工作,将师德建设作为教师队伍建设的一项常规工作,坚持长期开展群众性的师德建设活动。 2、开展师德建设工作有计划、有方案、有措施;在开展师德建设活动的方式和制度建设上有创新、有成效。 3、单位成员职业道德素质普遍较高,能自觉遵守法律法规、社会公德和师德规范,没有发生过严重违反师德规范的行为,学生、家长、社会评价高。 4、推荐的校师德建设先进集体应是已通过校级党政工共建“先进教工小家”(含)以上验收的二级单位。 三、推荐候选人名额分配 详见附件1(说明:师德标兵名额以各部门工会正式在岗人员数分配推荐名额,100人以上的单位推荐2人,100人以下的单位推荐1人)。 四、推荐、评选程序 1、师德标兵候选人由所在单位民主推荐,经本单位党政工联席会议研究通过并公示,由候选人所在部门工会和分党委签署意见后上报校工会。 2、师德建设先进集体由符合条件的部门工会自荐,经本单位党政工联席会议研究通过并公示后上报校工会。 3、校工会召开全体委员(扩大至纪检、校办、组织、人事、宣传、教务、科研、学工等职能部门)会议,从各部门工会推荐的名单中评选产生校师德标兵,师德建设先进集体,报校党委同意并公示。 五、申报材料及时间要求 拟推荐的师德标兵候选人和师德建设先进集体候选单位除填写推荐表(见附件2、附件3,一式2份)外,还应提炼出一份300字左右的主

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