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- 2018-06-15 发布于广东
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数学:11《变量与赋值》课件(苏教版必修3).ppt
教学内容:变量与赋值 教学目的:通过对具体实例的解决过程与 步骤的分析,体会变量与赋值 的含义。 教学重点:1、变量与赋值的含义 2、流程图 教学器材:多媒体电脑 小猴下山 情景问题 小猴手中最后是什么物品? 你能用算法表示小猴采摘物品的过程吗? 1 3 2 活动探究 已知 两个数 a 和 b , 设计一个算法使a 和 b 位置互换。 a b S a 算法如下: (1)S = a (2)a = b (3)b = S (4)输出结果a,b a 变量: 在研究问题的过程中可以取不同的值的量. 赋值语句的一般形式为: 变量名=表达式 变量名=表达式 或 知识探究 计算机中变量的表示一般由一个或几个英文字母组成,或字母加数字表示. 如a,x,a1,sum等. 赋值:把B 的值赋给变量A, 这个过程 称为赋值.记作: A=B其中“=”为赋值符号. 2、在一个赋值语句中,只能给一个变量赋值,不能出现两个或两个以上的“=”号。 注意问题: 1、赋值符号左边只能是变量名字,而不是表达式, 只能写成b=2,b=a+1,但不能写成: 2=b,b+1=2 3、赋值符号不同于“等号”,
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