2015年高考物理总复习 实验十二 传感器简单使用配套.ppt

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2015年高考物理总复习 实验十二 传感器简单使用配套

(1)应选择图______(填“甲”或“乙”)的电路探究热敏电 阻的温度特性. (2)主要步骤: ①连接电路,启动加热装置,待温度稳定为某一温度时, 闭合开关,记下________________________. ②改变温度,多次重复步骤①操作,得出多组数据; ③根据数据计算热敏电阻阻值 R,绘制 R 随温度 t 变化的 图线. (3)现将该热敏电阻、恒压电源、开关、导线、__________(填 “电压表”或“电流表”)连接起来,把该电表的刻度改为相应 的温度刻度,就制成了一个“温度计”.若 R 随温度 t 变化的 图线如图丙,则用此“温度计”测得的温度越高,对应原电表 表盘的刻度值越 __________(填“大”或“小”). 答案:(1)乙 (2)①温度计、电流表、电压表的读数 (3)电流表 小 热点 3 传感器的应用 【例 3】(上海浦东区 2011 届高三期末)演示位移传感器的 工作原理如图 S12-14 所示,物体 M 在导轨上平移时,带动滑 动变阻器的金属滑杆 p,通过电压表显示的数据,来反映物体 ) 位移的大小 x.假设电压表是理想的,则下列说法正确的是( 图 S12-14 A.物体 M 运动时,电源内的电流会发生变化 B.物体 M 运动时,电压表的示数会发生变化 C.物体 M 不动时,电路中没有电流 D.物体 M 不动时,电压表没有示数 易错提醒:电压表测量的是滑动变阻器滑片 P 左侧部分电 阻的电压,当 M 在导轨上平移时电阻变化,电压表示数变化. 正确解析:物体 M 运动时,电压表测的对应电阻发生改变, 所以其示数会发生变化,但整个电路的总电阻没有改变,所以 电路中的电流不变.故选 B. 答案:B 【触类旁通】 3.如图 S12-15 所示的电路可将声音信号转化为电信号, 该电路中右侧固定不动的金属板 b 与能在声波驱动下沿水平方 向振动的镀有金属的振动膜 a 构成了一个电容器,a、b 通过导 ) 线与恒定电源两极相接,若声源 S 做简谐运动,则( 图 S12-15 A.a 板振动过程中,a、b 板之间的电场强度不变 B.a 板振动过程中,a、b 板所带的电荷量不变 C.a 板振动过程中,灵敏电流计中始终有方向不变的电流 D.a 板向右的位移最大时,a、b 板构成的电容器的电容 最大 解析:由于平行板电容器两极板与电池两极相连接,因此 两极板间的电压 U 保持不变,根据场强、电容可判断 A 错,D 对.再由电荷量 Q=CU 可知,B 错.由于电荷量 Q 变化,使 电容器出现充电、放电现象,显然,电流计中电流方向不断变 化,C 错. 答案:D 实验十二:传感器的简单使用 1.实验原理 (1)传感器:传感器是将所感受到的诸如力、热、光、声、 化学成分等非电学量转换成便于测量的量(一般是电压、电流等 电学量)的一类元件. (2)传感器的一般应用模式:由敏感元件、转换器件和转换 电路三个部分组成,通过敏感元件获取外界信息并转换成电信 号,通过输出部分输出,然后经控制器分析处理.(如图 S12-1 所示) 图 S12-1 工作过程:敏感元件将感受到的物理量按一定规律转换成 便于测量的量,如下所示. (3)传感器的分类:力电传感器、热电传感器、光电传感器、 声电传感器、电容式传感器、磁电传感器、超声波传感器、气 敏传感器等. (4)常见传感器元件. ①力电传感器:把力学信号(位移、速度、加速度等)转化 为电学信号(电压、电流等). ②光敏电阻:无光照时,载流子极少,阻值较大;随着光 照的增强,载流子增多,阻值减小.能够把光照强弱这个光学 量转换成电阻这个电学量. ③热敏电阻:利用半导体材料制成,其电阻值随温度的升 高而减小,能把温度这个热学量转换为电压这个电学量. ④金属热电阻:有些金属的电阻率随温度的升高而增大, 这样的电阻也可以制成温度传感器,称为热电阻,能把温度这 个热学量转换为电阻这个电学量. ⑤霍尔元件. a.定义: 在如图 S12-2 所示的一个很小的矩形半导体(如 砷化铟)薄片上,制作四个电极 E、F、M、N, 当该半导体中的电流方向与磁场方向垂直时, 它在与磁场、电流方向都垂直的方向上出现了 电势差,这种现象称为霍尔效应,利用霍尔效 应制成的元件称为霍尔元件. 图 S12-2 b.原理:外部磁场使运动的载流子受到洛伦兹力,在导体 板的一侧聚集,在导体板的另一侧会出现多余的另一种电荷, 从而形成横向电场;横向电场对电子施加与洛伦兹力方向相反 的静电力,当静电力与洛伦兹力达到平衡时

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