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- 2018-06-15 发布于湖北
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教学实践(社会调查)的要求
一、正文内容
1、可以在所学公共政治课程的教学内容中,根据自己的兴趣与特长,选择一个适合的题目开展调查,并撰写调查报告。需要注意的是,题目要尽量小,最好是就某个镇(甚至村)或某个企业的某个主题(如新农村建设、环境保护等)展开调查分析;
2、应对调查报告的主题进行实地调查,对调查结果要有自己的分析,不能没有调查泛泛而谈,也不能只有调查而没有自己的分析;
3、不能从网上或通过其它途径大量抄袭,要引用少部分的资料,最好换成自己的语言,
4、调查报告的主体应包括
(1)前言(主要介绍社会调查的基本情况,包括社会调查的时间、地点、方式、内容、过程、调查对象与方法等)
(2)调查结果分析
(3)建议
(4)结语等四个部分,最后有附录(问卷调查表及问卷结果统计或访谈提纲及访谈过程记录);
调查报告题目摘选
一、刺激内需,提振经济,建设中国特色社会主义经济
1. 返乡农民工就业问题调查——以XX县(乡、村)为例
2. 返乡农民工生活状况调查——以XX县(乡、村)为例
3. 国家减轻农民负担与农村居民生活状况调查——以XX村为例
4. 国企下岗工人再就业调查——以XX市为例
5. 城市贫困居民社会保障状况调查——以XX市为例
6. 农村进城务工人员子女义务教育现状调查——以XX市为例
7. 农村家庭联产承包责任制与农业集约化经营问题调
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