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5、深化改革促发展（经济体制、政治体制、文化体制改革等） 临沂三中 经济体制 1．阅读下列材料，结合所学知识回答问题 材料一：近年，我国“农民荒”现象越来越严重。所谓“农民荒”，就是从事种植业的合格劳动者（农民）的供给大幅减少。我国现在进城务工人员超过2．4亿，目前转移出去的几乎都是农村劳动力中的“精英”。“农民荒”的蝴蝶效应：许多欠发达乡村在换届选举中都遇到或多或少的后备干部不足的问题；农民的利益、民主权利受到损害；我国每年丢荒的耕地有近3000万亩，农田水利设施找不到人维护修整，新的农村基础设施建设迟迟无法进行；新观念和新技术的推广在农村失去渠道，农村的科技创新能力几乎归零……。 材料二：中共中央、国务院关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》指出：实现农业持续稳定发展、长期确保农产品有效供给，根本出路在科技。农业科技是确保国家粮食安全的基础支撑，是突破资源环境约束的必然选择，是加快现代农业建设的决定力量。 （1）结合材料一，分析“农民荒”对农村经济的不利影响。 （2）结合材料二，运用《经济生活》“科学发展观”的有关知识，谈谈推进农业科技创新的作用。 （3）结合材料一，运用《政治生活》的相关知识，请你为发展农村基层民主提出建议。 答案：（1）①“农民荒”造成耕地丢荒，农产品供给减少，会导致农产品体格上涨。②“农民荒”使农田水利、基础设施得不到维护和建设，导