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五年级上册音乐丰收节日
“ ” 教学目标 一、情感态度与价值观：在学唱新疆塔塔尔族歌曲的过程中能够感受合唱的音乐表现力，体验人民丰收后载歌载舞的喜悦心情，抒发对美好生活的赞美和热爱。 二、过程与方法：积极参与音乐实践活动，在听辨、分析、学唱的过程中感受、理解和体验音乐所刻画的形象，并运用合唱的形式表现歌曲。 三、知识与技能：通过分声部合作，进一步了解合唱，并尝试用统一和谐的声音演唱二声部歌曲，感受多声部的音乐效果。 3 35 3216|11 1|3 35 3212|11 1 | X XX XXXX|XX X|X XX XXXX|XX X | 1=C i — ︱i—︱5 — ︱5 —︱ 335 3216|11 1|335 3212|11 1 | 1=C · 在歌声中有没有听到熟悉的旋律？ 丰收的节日 演唱形式： 齐 唱 合 唱 齐 唱 “ ”
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