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Page ? * 中考资源网 引入: 蜡烛 +氧气 二氧化碳+水 燃烧前与燃烧后的质量有什么关系呢? 点燃 新课讲授 化学反应前后物质的质量关系的探究。 物质在发生化学变化时,反应物的质量总和与生成物的质量总和之间存在什么关系呢? 一、提出问题 生成物的质量总和 反应物的质量总和 等于 大于 小于 二、作出假设 三、实验1、设计实验方案 实验一、 硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应前后物质总质量的测定。 实验二、 碳酸钠与稀硫酸反应前后物质总质量的测定。 反应前 + m 参加反应的硫酸铜 +m未参加 反应的溶液 反应后 m生成的硫酸钠 +m未参加 反应的溶液 +m容器 +m容器 m参加反应 氢氧化钠 +m生成的 氢氧化铜 2、进行实验 实验一:硫酸铜与氢氧化钠反应前后质量测定 该实验有什么现象? 反应原理:硫酸铜 + 氢氧化钠 硫酸钠+氢氧化铜 实验1小结: 硫酸铜 + 氢氧化钠 硫酸钠+氢氧化铜 M1 M2 称量反应前各物质的总质量和反应后各物质的总质量: = 碳酸钠和稀硫酸反应前 后质量总和的测定 实验2 该反应的中有什么现象? 反应原理:碳酸钠 + 稀硫酸 硫酸钠+水+二氧化碳 反应前 + m 参加反应的稀硫酸溶液 +m未参加 反应的物质 反应后 m生成的硫酸钠 +m未参加 反应的物质 +m容器 +m容器 m参加反应 碳酸钠 +m生成的 水 ≠ +m生成的CO2气体 = 碳酸钠粉末 稀硫酸 1、试验中气球有什么作用? 2、能否把气球换为塞子? 3、该反应过程中有什么现象? 实验2小结: 碳酸钠 + 稀硫酸 硫酸钠+水+二氧化碳 M1 = M2 参加化学反应 的各物质的 质量总和 生成的各物质的质量 总和 参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 3:得出结论: 为什么化学反应前后的物质的质量总和相等? 试用分子、原子的观点解释质量守恒的原因。 四:交流与讨论: O H H O O O H H H H H H 水分子 通电 氢分子 氧分子 O H H O O O H H H H H H 水分子 氢分子 氧分子 H H H H O O + 2H2O 2H2 O2 === 通电 质量守恒的原因: 宏观:反应前后元素种类和元素的 质量( )。 微观: 原子种类( )。 原子个数( )。 原子质量( )。 (四不变) 不变 不变 不变 不变 练习: 1、洗衣服晾干前的质量等于晾干后衣服的质量和蒸发掉的水的质量之和,能否用质量守恒定律解释此现象? 2、物质发生化学反应前后,发生变化的是( ) A、分子种类 B、原子总数 C、原子种类 D、原子的质量 (质量守恒定律只适用于化学反应中) A Page ? * 中考资源网
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