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对安徽省书面表达题的探佚 桐城市天城中学 刘黎明 为了更好的说明问题，我们有必要先来回顾我省自主命题这些年来所命制的五道试题： （2005年试题）假设有一批英国中学生将来你校就读，校方要求你在开班典礼上介绍一下学校的有关要求。请按以下要点写一篇发言稿。 ● 上学要穿戴整洁 ● 上课不迟到、早退 ● 保持校园清洁 ● 走路靠右行;若要骑车上学，请办自行车许可证 注意: 1. 词数: 100左右; 2. 可适当增加细节，以使行文连贯;3. 开头和结尾已为你写好。 （2006年试题）假设你是李华，作为选派的交流学生在美国某中学学习了一年，寄住在Mr. Brown家里，刚回到国内。回国后你发现自己的一本英语词典遗忘在他家，因此给他写一封信，请他帮助寄回词典。信的主要内容如下： * 感谢在美国期间他所提供的帮助。* 一本英语词典忘记带回。 * 词典是美国老师送的，非常珍贵。* 词典很可能丢在卧室的书架上。 * 邮资自己付。 注意： 1．词数100左右；信的开头和结尾已为你写好。2．可适当增加细节，以使行文连贯。 3．参考词汇：邮资—postage 假设你是李华，注意： 1．词数100左右；信的开头和结尾已为你写好。 ．适当增加细节，以使行文连贯。．参考词汇：假你是李华，注意： 1．词数100左右；信的已为你写好。 2．可适当增加细节，以使行文连贯。 3．参考词汇：假设你正在参加全省中学生英语演讲比赛，请你针对有些父母经常翻看孩子日记或书包这一现象，写一篇演讲稿，陈述你的观点。演讲稿的主要内容应包括：认为同学们不必为此苦恼；希望能够体谅父母的苦衷；建议与父母进行交流和沟通。注意：1．词数100左右；2．可以适当增加细节，以使行文连贯；3．开头和结尾已为你写好，不计入总词数。可适当增加细节，以使行文连贯适当增加细节以使行文连贯适当加针对有些父母经常翻看孩子日记或书包这一现象有些父母经常翻看孩子日记或书包这一现象认为同学们不必为此苦恼