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小学语文五年级上册《成吉思汗和鹰》.ppt
“一代天骄” “战争奇才” “战神” “我要让青草覆盖的地方,都成为我的牧马之地”。 * 成吉思汗 强健 凶悍 草原民族正义的象征 学习提示 1、默读课文9—18自然段,找出描写鹰四次撞掉水杯的动作和成吉思汗心情变化的语句,用符号圈画出来。 2、读一读,想一想:他为什么会有这样的变化?把你的体会简单地批注在书旁。 第四次 第三次 第二次 第一次 成吉思汗的心情 鹰的动作 次数 打掉 没有生气 撞掉 有点生气 撞翻 真的生气 扑掉 气急败坏 四 三 二 一 成吉思汗的心情 鹰的举动 次数 打掉 撞掉 撞翻 扑掉 没有生气 有点生气 真的生气 气急败坏 第一次 突然,“嗖”的一声,他的杯子被打掉了,水全洒在地上。 成吉思汗抬头一看,原来是他那只宠爱的鹰干的。 成吉思汗想: 第二次: 这次他没有等多长时间,只接了半杯,就把杯子举到嘴边。这只鹰又俯冲下来,把他手中的杯子撞掉了。这次他有点生气了。 他想: 第三次 他又接了一次,那只鹰第三次撞翻了杯子。成吉思汗可是真的生气了。 “你怎么敢这样?” 他大声嚷道,“看我不抓到你,拧断你的脖子!” 鹰心急如焚,它说:“主人啊,______!” 第四次 他又接了一杯水,“喂,我说老鹰啊,这可是最后一次了。” 他还没说完,鹰就飞扑下来,扑掉了他手里的杯子。成吉思汗气急败坏,他摘下弯弓,仰天向老鹰射去。只见老鹰在空中一抖,惨叫一声落了下来,血流满地,死在主人的脚下。 “这就是你的下场。” 成吉思汗愣住了。他忘记了口渴,回头呆呆地看着躺在岩石下的那只可怜的、死去的鹰。 愣住 “那鹰救了我的命!”他大声喊道,“可我是怎么回报它的呢?我把它杀了呀!”他懊悔不已,沿着石壁爬下来,小心翼翼地拾起死鹰,放进自己的猎袋。他自言自语地说:“今天我得到了一个沉痛的教训:永远不要在发怒的时候处理任何事情。” “那鹰救了我的命! 可我是怎么回报它的呢? 我把它杀了呀!” 永远不要在发怒的时候处理任何事情。” 成吉思汗的水杯_____次都被鹰撞 翻,于是他_________,结果把那 只鹰射杀了。他明白了事情的真相 后,感到_________ 。成吉思汗从 这个教训中悟出了一个道理,那就 是:___________________________。 四 气急败坏 懊悔不已 永远不要再发怒的时候处理事情。 在你的生活中或周围,有没有因为生气 愤怒做了不该做的事情,让你后悔至今 的呢? 联系实际谈谈: *
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