安徽省合肥市32中高中数学1.1.1集合含义与表示必修一.pptVIP

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安徽省合肥市32中高中数学1.1.1集合含义与表示必修一

1.1.1《集合的含义与表示》 * 观察下列对象: (1) 1~20以内的所有素数; (2)2012年9月入学的高一学生; (3)我国古代四大发明; (4)不等式x-3>2 解的集合; (5)到一条线段的两个端点距离相等 的点的集合. * 1. 定 义 集合中每个对象叫做这个集合的元素 一般地, 指定的某些对象的全体称为集合 集合常用大写字母表示,如A、B、C... 元素则常用小写字母表示.如a、b、c... * 2.集合元素的特性: 如果a是集合A的元素,就说a属于集合A,记作a ∈ A; (1)确定性:集合中的元素必须是确定的. 如果a不是集合A的元素,就说a不属于集合A,记作a A. * (2)互异性:集合中的元素必须 (3)无序性:集合中的元素是无 是互不相同的.  元素都可以交换位置. 先后顺序的, 集合中的任何两个 学.科.网 * 3.重要数集: (1) N: 自然数集(含0) (2) N+: 正整数集(不含0) (3) Z:整数集 (4) Q:有理数集 (5) R:实数集 即非负整数集 * 用符号“∈”或“ ”填空 (1) 3.14 Q (2) Q (3) 0 N+ (4) (-2)0 N+ (5) Q (6) R 练 习 * 练 习 判断下列说法是否正确: {x2,3x+2,5x3-x}即{5x3-x,x2,3x+2} (2) 若4x=3,则 x N (3) 若x Q,则 x R (4)若X∈N,则x∈N+ √ √ × × * ⑴有限集:含有有限个元素的集合. ⑵无限集:含有无限个元素的集合. 4.集合的分类 ⑶空 集:不含任何元素的集合. 记作 * 5.例题讲解 (1)高个子的人; (2)小于2004的数; (3)和2004非常接近的数; (4)所有的正三角形 例1 下面的各组对象能否构成集合? * 例2 若方程x2-5x+6=0和方程x2-x -2=0的解为元素的集合为M,则M中元素的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 C * ax2+4x+4=0(x∈R,a∈R)的根, 例3.已知集合A的元素是方程 如果集合A只有一个元素,求a的值和这个元素. * 自我提升 1.若M={1,3},则下列表示方法正确的是( ) A. 3 M B.1 M C. 1 M D. 1 M且 3 M C * -1 * 课堂小结 1.集合的定义; 2.集合元素的性质:确定性、互异性、无序性; 3.数集及有关符号; 4. 集合的分类.  * 我思我想: * 作业: 课本p11 习题1.1A组1.2

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