凉水中心校乡村学校少年宫情况汇报.docVIP

凉水中心校乡村学校少年宫情况汇报 凉水镇现有人口3万余人，其中未成年人2000余人，占总人口的6.7%。近年来，我镇认真贯彻落实中央文明办《关于加强未成年人思想道德建设的意见》的精神，积极实施未成年人阳光工程，把未成年人校外活动场所建设作为推进未成年人思想道德建设的突破口，通过紧紧依托乡镇学校资源建设“乡村学校少年宫”，推动了城乡教育均衡发展，为促进农村未成年人健康成长和全面发展奠定了坚实基础。现将我镇创建“乡村学校少年宫”情况汇报如下： 一、加强领导，精心组织。 我县县委、县政府镇委镇政府高度重视农村未成年人思想道德建设，把“乡村学校少年宫建设”作为农村未成年人建设办实事、好事纳入了年度为民办实事项目，成立专门工作机构，形成了“县委领导、宣传部牵头、文明办主抓、部门联动”的领导格局。自2012年以来，我镇按照市、县文明办的部署要求，扎实开展“乡村学校少年宫”建设工作，使农村未成年人健康成长的社会环境不断得到优化。截至目前，凉水中心校乡村少年宫已初具规模。 二、狠抓建设，成效明显。我市将凉水中心校确定创建“乡村学校少年宫”示范点以来，为了少年宫创建能有序开展，县委宣传部、县文明办领导多次深入凉水中心校摸底调查，按照上级规定的创建条件与我校领导研究制定了凉水中心校乡村学校少年宫规划建设方案，依托凉水小学现有的场所，建设乡村学校少年宫，该项目前期总投资20万元，使用建筑面积共3000平方米，主要建设内容有：一间图书阅览室、一间音乐舞蹈室、一间多媒体培训室、一间科普活动室、一间微机室、一间文体器材保管室和一室多用的教室等18个特色小组。2012年3月31日正式启用。凉水小学“乡村学校少年宫”是依托凉水中心校现有场所和设施进行修缮建设而成的，主要建设内容有电脑室、图书阅览室、科技实践活动室、音乐舞蹈室等活动场所。凉水中心校“乡村学校少年宫”是我县首批中央专项彩票公益金支持建设的项目。 三、立足现实，拓宽功能。 一是结合实际，动脑筋、想办法、挖潜力，使得教学、活动秩序井然。我们立足农村实际，坚持因地制宜，整合资源，坚持“一校两用”和“一室两用”的模式，充分利用学校现有的场所，设施。利用学校现有的教室，主要针对施教区学生开放，上课时用于教学，课外活动时间、双休日及寒暑假，桌子拉开用于开展活动；二是积极开展绿化、美化、净化工作，努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境，自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来；三是在活动开展上，树立“以人为本”的教育思想，乡村少年宫广泛开展“做一个有道德的人”、“国学经典诵读”等主题实践活动，通过活动引领帮助孩子们养成良好习惯，提高人文素养。如国学经典育读活动，以《快板》为主线，精选适合未成年人阅读传统经典，将其加入到快板活动中并通过开展多种形式的经典诗文诵读活动，传承和弘扬中华民族优秀传统文化。同时，还广泛开展文化艺术、科技实践、体育活动，倡导把曲艺表演、民乐演奏等民族文化等项目引进乡村少年宫，满足了学生全面发展的需要。 四、整合资源，发挥作用。 为了更好地发挥乡村学校少年宫的作用，让更多的农村孩子享受到校内外优秀的教育资源和成果，我们还采取多种措施，提高少年宫的利用率。一是强化师资队伍建设，抓教师辅导员队伍。主要是利用现有教师，根据他们的特长，通过兼职、轮岗等形式，安排到不同的活动中作辅导员，在课余、周末、节假日开展辅导活动。二是抓志愿者辅导员队伍。面向社会，招募各个活动中所需要的志愿者作辅导员。三是吸纳当地“五老”人员、退休教师、劳动模范、先进人物和民间艺人作志愿者辅导员，还聘请美术家协会、书法家协会、音乐家协会、摄影家协会等协会的会员担任辅导员。