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工作管理规范 - 目 录
北京城市学院毕业设计(论文)工作管理规范
(08修订版)
为加强毕业设计(论文)工作的目标管理和过程管理,保障毕业设计(论文)的教学质量,特编制《北京城市学院毕业设计(论文)工作管理规范》(以下简称(《规范》):
一、毕业设计(论文)的目的
毕业设计(论文)是本科最后一个综合性、创造性的教学实践环节,是对学生综合运用多学科的基本理论、基本知识和基本技能集中训练工程设计能力、科学研究能力以及创新创业能力的全面检查,是有效地培养学生理论联系实际,独立完成工作的能力,养成团队协作精神,使分析问题和解决问题的能力得到全面锻炼的重要教学环节,也是学生毕业及学位授予资格认定的重要依据。
二、毕业设计(论文)的教学目标
培养学生的科学道德、科学素养、创新意识、严肃认真的治学态度和求实的工作作风;
培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际地独立分析和解决问题的能力;
培养并提高学生应用计算机的能力、利用网络资源的能力和翻译、查阅文献的能力;
培养学生运算与设计、测试与实验、数据处理、综合调研、正确运用国家标准、技术经济分析论证、制图及图形表达、撰写报告等基本技能;
培养学生收集、加工信息和获取新知识的能力;
培养学生自我认识、自我控制、自我激励和人际交往等能力。
三、毕业设计(论文)工作程序
在毕业设计(论文)教学环节中,学生是实施主体,辅导教师起指导、帮助作用,院、部两级教学管理部门起领导、管理、督察作用。三方面缺一不可,各司其职,共同保证毕业设计(论文)教学环节的运行和质量。毕业设计(论文)有如下主要工作程序:
1、建立领导和管理机构,对整个过程进行管理和督查;
2、确定指导教师,命题与选题,需要的学科向学生下达任务书;
3、学生进行课题调查,以专业为单位组织学生进行开题报告;
4、以学部为单位进行中期检查;
5、指导教师的全程指导;
6、指导教师评定成绩、评阅教师评定成绩;
7、学生答辩,答辩小组评定成绩;
8、教务科核定综合成绩;
9、归档与工作总结。
建议的工作程序及时间安排等请参考“毕业设计(论文)工作程序”(附件一—1)和“结合毕业实习进行的毕业设计(论文)工作程序”(附件一—2)。
四、毕业设计(论文)工作的管理层次和职责
(一)管理层次
1、学院主管教学的院长、教务长对全院的毕业设计(论文)工作负责。成立学院毕业设计(论文)工作领导小组,对全院的毕业设计(论文)工作实施组织、管理和督察。教务长办公室负责日常管理工作。
2、学部教学主任对本学部毕业设计(论文)工作负责,实行宏观管理,建立学部毕业设计(论文)工作领导小组。教务科负责日常管理工作。
3、各专业主任对本专业毕业设计(论文)工作负责。建立专业毕业设计(论文)工作小组。专业秘书负责具体管理事务。
(二)职责
1、学院领导小组职责
按照高等教育培养目标及教学要求,结合全院实际,制订相关的制度、政策和规章;召开全院性毕业设计(论文)工作会议,对全院的毕业设计(论文)工作进行总结、表彰,研讨和布置下一届工作;对全院各专业毕业设计(论文)工作实行监控,组织教学督导组对毕业设计(论文)工作进行全面析查,包括组织、管理和安排、指导教师资格及工作量审查、学生出勤状况、进度与质量、毕业设计(论文)答辩抽查等。
2、学部领导小组职责
制订学部毕业设计(论文)工作计划,组织制订和修订各专业的本科生毕业设计(论文)指导书等教学文件;完善和细化相关的政策、制度和规章;组织对初次指导毕业设计(论文)工作教师的培训;召开学部工作会议,动员布置毕业设计(论文)工作,进行工作总结,组织评选优秀论文和优秀导师,并向校领导小组做书面总结汇报;审定参加毕业设计(论文)教学环节的学生资格;审定毕业设计(论文)题目及指导教师资格;组织进行中期检查,督导论文答辩,向学院反映有关问题和建议;协调解决场地、设备、经费等问题,收集、整理、编录、保存毕业设计(论文)中有关资料等;填报“毕业设计(论文)工作总结报告表”(附件十五—1)。
3、专业工作小组职责
负责编写和修订《专业毕业设计(论文)指导书》等教学文件;负责联系和安排场地,选派指导教师,帮助学生确定选题,需要的学科下发任务书;指定评阅教师,审查学生答辩资格,成立答辩小组,组织答辩工作,审核成绩,控制毕业设计(论文)成绩分布状态;做好毕业设计(论文)经费计划;组织并参与毕业设计(论文)各阶段的教学和检查,及时发现和解决问题;督促有关人员完成文挡的编撰和上报等工作;完成“毕业设计(论文)分专业总结表”(附件十五—2)
五、毕业设计(论文)工作对指导教师的要求
(一)指导教师资格与要求
1、指导毕业设计(论文)的教师应具备中级以上专业技术职务。中级以下专业技术职务的教师或在读研究生一般不能单独指导。
2、可聘请兼职中级专业技术职务以上的科技人员担任指导教师,校外指
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