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房建课程设计任务书2—-学校设计
房屋建筑学课程设计任务书二
题目:西安市行知中学教学楼设计
设计概况
该楼为行知中学初中部新教学楼,应满足3个年级的15个班的教学要求,按每班学生50人设计。
2. 房间构成主要包括:普通教室(15间)、美术教室、语音教室、微机教室、化学、物理、生物实验室及教师办公室等,具体要求见附表1。
3. 结构建议采用钢筋混凝土框架结构,主体不超过4层。防火等级为二级,按西安地区8度抗震设防烈度设计。
三、设计内容及要求
完成该办公楼的初步设计(包括建筑方案设计)和建筑施工图设计。
总面积允许在5%范围内调整
规定绘制的建筑部分图纸为:
1) 各层平面图 比例1:100
绘制底层平面图、标准层平面图、屋面排水图,各层平面图应该标注三道尺寸线,标明定位轴线,房间名称、剖面线及详图引符号等。
2) 各主要立面图 比例1:100
绘出南向、北向或东向等2个立面图,标明立面处理,门窗形式、墙面装饰及雨水管位置等。
3)剖面图 比例1:100
剖切有代表性部位(应包括楼梯)绘制1~2个剖面图,表明屋面、楼面、楼梯等各主要构造,标注标高及尺寸。
4) 构造详图 比例1:20~1:50
选择3~4处主要接节点(如檐口、高低墙处泛水、散水、外墙保温做法等)绘制详图,详图应与剖面图对应。
5) 门窗明细表
包括门窗编号、洞口尺寸、门窗数量等。
6) 建筑说明:(包括总建筑面积、墙面装饰、施工要求及需要说明的其他内容等)
2、编写建筑设计说明书
详细说明建筑设计的构思和设计细节,如平面设计、立面造型、剖面处理方法等,以及防火、疏散方面的考虑,主要构造做法等。
四、设计要点
结构布置: 合理进行结构布置,结合建筑平面设计,确定柱网尺寸(如4.5m×7.5m,4.5m×7.8m, 4.2m×8.1m等),以及伸缩缝、沉降缝或抗震缝的位置。
教学用房的平面组合应使功能分区明确、清晰,使得联系方便并有利于疏散。
交通联系部分(走道、楼梯、门厅)的设计应满足防火规范要求,交通路线应简洁、通畅,还要有足够的采光和通风
4. 教室层高为3.9m~4.2m,教室进深可采用7.2~8.4m,开间根据面积要求采用8.4~12m;教室办公室单面采光进深不宜超过5.1m。
五、参考文献
1.《中小学建筑设计》(建工出版社)
2.《建筑设计资料集》1.2.3(建工出版社)
3. 《中小学建筑设计规范.》(建工出版社)
4. 《中小学建筑设计图集》(建工出版社)
5.《建筑设计防火规范》
6.《国内外建筑实例图集》
7.《房屋建筑学》(教材)
8.《建筑制图》(教材)
附表1 房间数量及面积标准要求
房间类型 房间名称 间数 使用面积(m2)
教室
普通教室
15 63 美术教室
教具室 1
1 96
23 语音教室
准备室 1
1 96
23 微机教室
准备室 1
1 96
23 化学实验室
准备室 1
1 96
23 物理实验室
准备室 1
1 96
23 生物实验室
准备室 1
1 96
23
办公室 小型办公室
1 18~20 中型办公室
2 35~40
其它 卫生间 各层按规范设 配电室 1 4~6 注:表中教室面积为标准规定面积,实际设计面积可比
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