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李寨小学教育管理制度 一、德育常规工作要求 1、把德育工作摆在素质教育的首要位置，强化“中小学生守则”和“中小学生行为规范”的宣传和教育，预防未成人犯罪。 2、制定德育工作计划，组织和总结学校经常性和阶段性的德育工作。 3、认真贯彻《中小学德育工作规程》及上级有关部门对德育工作的要求，坚持定期分析研究学校德育工作的现状，制定新策略，解决新问题。学校领导要坚持检查、指导学校的德育工作。 4、以活动德育为制定学校德育工作计划的原则，结合学校实际组织开展德育活动，目标明确具体，有针对性和实效性，富有时代感和教育意义，切实可行，体现创新精神。 5、结合学年度学校德育工作计划组织开展系列主题活动，落实和加强活动德育的过程管理：结合节假日、纪念日组织学生开展教育活动。 6、学校德育工作各项规章制度符合学生特点、学校特点，过程落实。(如：流动红旗评比、清洁卫生检查、行为习惯养成制度等) 7、按照课程计划开设思想品德，专时专用，联系学生实际，认真上好思想品德课。 8、其他学科教学要积极渗透德育教育，按各学科特点，适时适度地对学生进行思想品德教育。 9、以班会、队会为载体，积极探索实践性、创新性的德育途径，充分调动师生的积极性，突出德育工作的针对性、实效性。 10、加强少先队组织建设，开展丰富多彩的活动，发挥少先队的先锋模范作用。 11、做好学生品德发展的过程性评价和记载，并有针对性、及时地对学生进行教育。 12、认真研究和探索学生心理健康教育的途径和方法，形式多样。 13、积极实施家校和谐教育，努力构建学校、村委会、家庭三结合的教育网络。 14、学校对学生进行法制、环保、交通安全等方面的教育。 15、通过课题小组，对研究的各项工作进行指导和检查。 16、积极组织教师学习和培训，提高教师的德育理论素养和德育实践能力。 二、升降国旗的要求 1、升旗仪式在每周星期一早晨进行(寒暑假除外)。 2、重大节日或纪念日应举行升旗仪式（如遇放假，照常升旗）。 3、举行升旗仪式时，全体师生参加，师生整齐列队，面向国旗，肃立致敬。 4、结合重大史实、国际国内时事和本地本校重大事件设计“国旗下的讲话”，认真做好讲话准备。 5、每日应由指定的旗手负责升降国旗。 6、升降国旗时，凡经过现场的师生一定要面对国旗，自觉肃立。 7、因天气或修建等原因不能进行升旗仪式时仍应按“国旗下的讲话”的内容在室内对学生进行教育。 8、升旗仪式的程序： （1）出旗。 （2）升旗(奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼)。 （3）唱国歌。 （4）国旗下的讲话。 三、校园文化建设基本要求 1、搞好和保持校园的清洁卫生，形成良好的卫生习惯。 2、因地制宜，绿化美化校园。 3、有符合《国旗法》规定的国旗、旗台和旗杆。 4、校园文化丰富多彩，健康高雅，突出学校特色；黑板报、墙报、宣传栏、报栏内容适时并定期更换，正确使用规范字。 5、学校按规定悬挂领袖像，张贴中华人民共和国地图、世界地图。 6、结合学校实际，提出有关制度、要求和富有教育性的标语。 7、各校应有固定的宣传栏，文字规范、图画美观、色泽鲜艳、定期更换。 8、教室、办公室等教学用房应用规范的标牌，校园内无陈旧、过时、脱落的标语。 9、课外活动应有严格的纪律，师生均应队列整齐，服装整洁。 10、学校师生使用文明礼貌用语。 11、校园文化建设体现学校自身的特色，杜绝千篇一律，鼓励百花齐放，充分搞好校园物质文化和精神文化建设，突出学校特色。 四、卫生工作要求 认真落实《学校卫生工作条例》等、切实抓好学校卫生工作。 (一)健康教育要求 把健康教育纳入课时，做到“五有” (有教师、有课本、有教案、有课时、有效果评价)、 “三率” (开课率、良好的行为习惯形成率、知晓率) (二)环境卫生要求 1、坚持“一日三清扫” ，一周一次大扫除的清洁卫制度。 2、清洁卫生的标准是“六要”，“六无”。 五、课外活动要求 课外活动是全面提高学生素质、培养学生创新能力的重要渠道。学校应因地制宜、形式多样、生动活泼安排组织好课外活动。 1、课外活动纳入学校工作计划，列入学校议事日程。 2、课外活动有辅导教师。教师有书面活动计划。活动具有科学性、趣味性和教育性。 3、保证活动时间，学生参与面达100％。