第九课 中华文化勃兴下.pptVIP

中华文化的勃兴（二） 目录 孔子 曲阜孔庙 《论语》书影 老子像 《老子》书影 百家争鸣 课堂练习 1．老子的学说记录在 　　A．《道德经》　　B．《尚书》 　　C．《论语》　　D．《春秋》 2．“苛政猛于虎也！”说这句话的是 A．老子　　 B．孔子 　　C．韩非子　　D．庄子 课堂练习 3．下列内容中属于战国时期法家思想的是 A．主张“兼爱”、“非攻”，反对不义战争 B．提出“民贵君轻”的观点 C．主张减轻赋税，实行“仁政” D．主张建立君主专制中央集权的封建国家 4．《孙子兵法》的作者是 A．孙膑　　 B．孙武 　　C．伍子胥　　D．庞涓 4、中央电视台“百家讲坛”栏目播出于丹谈《论语》心得，引起了人们对儒家思想更多的关注和思考。下列主张符合孔子儒家思想的是A．认为一切事物都有对立面，主张人们要顺应自然B．主张强化中央集权和君主权力，提出“法治思想C．主张以“德”教化人民，以“礼”治理国家D．主张“非攻”、“谦爱”，要视人如己，互助友爱 5、下列主张中，最能体现“可持续发展”这一思想的是A．福兮，祸之所伏；祸兮，福之所倚。 B．斧斤以时入山林，林木不可胜用也。C．仁者爱人，为政以德。 D．兵无常势，水无常形6、北京奥运火炬“祥云”的设计理念是“渊源共生，和谐共融”。下列思想家的思想能体现之一理念的是  ①孔子 ②孟子 ③墨子 ④韩非A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 7、2007年9月，以“走进孔子.喜迎奥运.同根一脉.共建和谐”为主题的中国国际孔子文化节拉开帷幕。孔子所创立的儒家学说，对中国文化影响深远。根据所学知识，回答下列问题： （1）孔子作为我国古代伟大的思想家，其思想的核心是什么？（1分）孔子又是我国古代伟大的教育家，他对中国古代教育作出了哪些贡献？（1分） （2）汉武帝采纳了哪位学者的什么建议，使儒家学说从此成为中国封建时代的正统思想？（2分） （3）你认为儒家思想对我国建立和谐社会有什么现实意义？（1分） * * 大思想家、教育家孔子 思想家老子 百家争鸣 下一页 孔子 儒家学派创始人（大思想家、大教育家） 政治主张： “仁政” “爱人” “为政以德” 教育成就： 创办私学 因材施教 “有教无类”“中上之人可以语上也，中下之人不可以语上也” “己所不欲勿施与人” “因材施教” “温故知新” “知之为知之，不知为不知” 文化成就： 整理古籍 《诗经》、《尚书》 编《春秋》 言论记录在《论语》 学派： 生活年代 ：春秋晚期 下一页 下一页 下一页 老子 道家学派创始人 主要思想： 事物有对立面，对立面双方 可以互相转化。以柔克刚。 “祸兮福之所倚，福兮或之倚。” “塞翁失马焉知非福” 主要著作： 《道德经》 学派: 生活时代： 春秋晚期 返回 百家争鸣 墨子 墨家学派创始人 主要思想： “兼爱”“非攻” 孟子 提出“春秋无义战”，反对战争，“仁政”治国， 可持续发展，爱护自然资源，合理利用自然“ 民贵君轻”轻徭薄赋，“斧斤以时入山，树木不可胜用也。” 荀子 提出“制天命而用之”，人能认识自然规律， 要按自然规律办事 。 唯物主义 庄子 主张顺其自然，“无为而治” 墨家 儒家 道家 法家 韩非 主张改革，提倡法治，建立君主专制 的中央集权制 兵家 孙武 《孙子兵法》 “知己知彼，百战不殆” 《孙子兵法》《孙膑兵法》 “知己知彼，百战不殆” “战胜而强立，故天下服矣” 孙武、孙膑 兵家 《商君书》《韩非子》 提倡法治、中央集权 商鞅、韩非 法家 《墨子》 “兼爱”、“非攻” 墨子 墨家 《老子》《庄子》 无为而治、顺应自然 老子、庄子 道家 《论语》《孟子》 《荀子》 仁爱、仁政、“制天命而用之” 孔子、孟子、荀子 儒家 代表作 主要思想 代表人物 学派 下一页 A B 下一页 D 返回 B 1、儒家学派对我国思想文化产生了深远影响，其创始人 A．孟子 B．庄子 C．孔子 D．墨子 2、右图是某电视剧中出现的一块匾额。匾额题字中“仁”的思想源自哪一派？A．儒家 B．墨家 C．道家 D．法家 3、孔子是中国古代伟大的思想家，儒家学派的创始人。下面属于他的思想主张的是 A．顺应自然，清静无为 B．仁者爱人，克己复礼 C．严刑酷法，加强君权 D．倡导兼爱，反对战争