地理课件：1-1《地球宇宙环境》第一课时.ppt

读下图，完成下列各题。 (1)____________和____________维系着天体之间的关系，组成了多层次的天体系统。 (2)此天体系统示意图中，A表示____________，河外星系的级别与____________相同，最低一级的天体系统是____________，其中心天体是___________。 (3)B天体系统中最主要的天体是__________________和__________________。 (4)围绕太阳运行的天体除图中已表示的以外，还有____________，以及____________、____________、流星体和行星际物质等太阳系小天体。 [解析]　月球围绕地球运行，形成地月系，围绕太阳运行的行星、矮行星，以及小行星、彗星、流星体和行星际物质等太阳系小天体组成高一级的天体系统——太阳系，太阳系又属于更高级别的银河系，银河系和所有已观测到的河外星系构成了最大的天体系统，称为总星系。在组成银河系的天体中最基本的是恒星和星云。只要明确上述概念就能较为顺利地回答各题。 [答案]　(1)万有引力　天体的永恒运动　(2)总星系　B　D　地球　(3)恒星　星云　(4)矮行星　小行星　彗星 [误点警示]　判断某些天体是否构成天体系统的基本条件是：①是否是由两个或两个以上的天体组成；②天体之间是否存在绕转关系。在掌握天体系统层次时要注意河外星系是和银河系同级别的恒星系统。 (09·全国Ⅱ)某旅游团希望在杭州西湖欣赏“雷峰(塔)夕照”的同时，也领略“月到中天(月亮高度最大)，水面风光”的情境。(注：月球公转周期约为30天，农历初一月球在天空中的视位置最靠近太阳)。完成(1)～(3)题。 (1)若该旅游团在某日16时左右看到了“月到中天”，则该日是农历 (　　) A．初二 B．初五 C．初八 D．十一 (2)若该旅游团在某日18时40分左右看到“月到中天”，则该日是农历 (　　) A．初二 B．初五 C．初八 D．十一 (3)若该旅游团在18时40分左右看到“月到中天”，并欣赏到“雷峰夕照”，那么这时期 (　　) A．华北平原小麦丰收在望 B．长江三角洲油菜花盛开 C．松嫩平原稻谷飘香 D．山东半岛瑞雪迎春 [解析]　(1)月球公转周期为30天，初一月球在天空中的位置靠近太阳，农历十五在天空中位置离太阳最远，相差180°。所以16时左右看到“月到中天”，太阳与月球的角度相差60度左右，通过两者相对位置关系大致可判读应该为农历初五。 (2)从第(1)题分析可知，另外，也可根据月相及运动规律“上上上西西，下下下东东”的规律，即在“上半夜、上半个月、上弦月在西边天空，西边亮，下半夜、下半月、下弦月在东边天空，东边亮”来判断，18时40分看到“月到中天”，即上弦月，时间在初八前后。 (3)据题干可知该地18时能欣赏“雷峰夕照”，即该地(120°E附近)昼长于夜，夏半年，华北平原冬小麦丰收在望为5月份左右，因此选A项，长江三角洲油菜花盛开3月份为春季，松嫩平原稻谷飘香为秋季，山东半岛瑞雪迎春为冬季。 [答案]　(1)B　(2)C　(3)A 章 前 综 述 本章作为必修内容模块一的第一章，主要是让学生熟悉地球所处的宇宙环境。为达到这一目的，本章按照由大到小、由远到近的顺序安排教学内容，具体作了如下安排。第一节“地球的宇宙环境”，介绍了宇宙的物质性和层次性，阐明了地球的普通性和特殊性。第二节“太阳对地球的影响”，通过介绍太阳辐射、太阳活动对地球的多方面影响，阐明没有太阳就没有地球的一切，人类生存的地球环境与太阳密不可分。第三节“地球的运动”，介绍地球自转、公转的运动特性及其地理意义，是本章的重点和难点。第四节“地球的结构”，引导我们认识地球的内部圈层和外部圈层，把自然环境放在地球圈层结构中加以认识。 本章多年来一直是高考的重点和热点内容之一。重点是对宇宙环境的认识，难点是对地球运动规律及影响的理解和应用，热点是生存空间的拓展和宇宙资源的开发。激发我们努力学习科学文化知识，积极探讨宇宙奥秘的兴趣和热情，这是新课标理念的体现。 　　第一章 行星地球 学习导入： 在西非多贡人土著民族中存在着一个极为令人惊讶的现象：在多贡人口头流传了四百年的宗教教义中，蕴藏着有关一颗遥远星星——天狼伴星的丰富知识。多贡人在沙地上准确地画出了天狼伴星绕天狼星运行的椭圆形轨迹，与天文学的准确绘图极为相似。多贡人说天狼伴星轨道周期为50年(实际数字为50.04±0.9年)。 而天文学家最早猜测到天狼伴星的存在是在1844年，借助高倍望远镜等各种现代天文学仪器，1928年人们才认识到它是一颗体积很小而密度极大的白矮星，直到1970年才拍下了这颗星的第一幅照片。生活在