计算机组成原理512×16位存储课程设计报告.docVIP

计算机组成原理512×16位存储器课程设计报告 目 录 第一章 课设任务概述 1 1.1课设目的 1 1.2 课设任务 1 第二章 课设内容 2 2.1画指令流程图 2 2.2芯片设计 5 2.3设计运算器 6 2.4认识计算机硬件系统 9 第三章 个人总结 10 3.1 主要结论 10 3.2 对课设的认识 10 参考文献 11 第一章 课设任务概述 1.1课设目的 通过课设，掌握计算机系统软硬件维护的方法，并能利用所学知识，完成课设内容。 1.2 课设任务 参考给出的或者课本上的计算机的硬件（应有中断功能）组成，写出给定的指令格式的指令的执行流程； 设计存储器。按要求拓展存储器，并画出其各个引脚与CPU的连线。要求用128K×16位的SRAM芯片设计512K×16位的存储器，SRAM芯片有两个控制端：当 CS 有效时该片选中。当W/R=1时执行读操作，当W/R=0时执行写操作。用64K×16位的EPROM芯片组成128K×16位的只读存储器。 设计计算机运算器（包括逻辑框图与指令系统，以及各指令的微程序流程图） （1） “异或” 指令的指令格式 DR SR 2.把一个内存单元中的内容读到所选择的一个累加器中。 操作码 DR SR 3.给出STA（存数）指令执行流程，其指令格式如下： 助记符 机器指令码 说明 ③STA addr 0010 0000 ×××× R0( [addr] 2.2芯片设计 要求用128K×16位的SRAM芯片设计512K×16位的存储器，SRAM芯片有两个控制端：当 CS 有效时该片选中。当W/R=1时执行读操作，当W/R=0时执行写操作。用64K×16位的EPROM芯片组成128K×16位的只读存储器。试问：。EPROM? 画出此存储器组成框图。 1数据寄存器需要16位； 2地址寄存器需要20位，其中只读存储器需要地址线16位其中有一位为1:2译码器；SRAM组成的512K*16的存储器需要19位地址线，且与只读存储器共用A0~A15这16根地址线，其中A18，A19两根组成2:4译码器。 3共需要EPROM2片。 各个芯片与CPU 的连线如下： 0 3 2.3设计运算器 设计计算机运算器（包括逻辑框图与指令系统，以及各指令的微程序流程图） S3 S2 S1 S0 Cn M X1 X0 OI CL CP S CG OT LP OB GI P+1 DR MLD WC RC RR 读 WR 写 有效电平 * * * * * * * * 0 1 1 * 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 取指微指令 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 0 008B6A DEC Ai 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 0 0082BE 1 1 0 0 0 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 1 0 1 C7A9CD 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 1 00446A NOT Ai 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 0 0082BE 1 1 0 0 0 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 1 0 1 C7A9CD 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 1 008A6A INC Ai 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 0 0082BE 1 1 0 0 0 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 1 0 1 C7A9CD 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 1 008A6A 指令助记符 指令功能 节拍 微操作 控制信号 DEC Ai (Ai-1)→Ai T1 (Ai)→IDB→TMP→ALU A,B,RR,CT,OT (ALU-1)→A C