初中思想品德八年级下册《8.3社会身份与社会责任》.pptVIP

8.3 社会身份与社会责任 主题词：社会身份 社会责任 黎母山学校 王燕娟 问题交流： 思考:（1）你虽然尚未成年，你已兼有哪些不同的社会身份？ 父母的孩子；学生；居民或村民 （2）你还能举出自己拥有的其他社会身份吗？ 公民，共青团员，志愿者…… 人们的社会身份 一、人在社会中的多重身份 1、社会身份的内涵 社会身份是指人在复杂的社会关系中所处的地位 2、每个人都有多重社会身份 人在社会中拥有多重身份，是因为社会生活本身是多方面的。每个人的基本社会身份首先是公民。 3、人们的社会身份是会发生变化的 这是因为他所处的社会环境或他参与的社会生活发生了变化。 二、不同的社会身份意味着不同的社会责任 1、责任的内涵 责任是一个人分内应做的事，对责任的承担就叫做负责。 2、每个人因为自己的社会身份和社会角色的不同,承担着不同的责任。（阅读P91第二段） 3、在某些情况下我们还负有道义上的责任。这种责任心最能体现人性的高贵和光辉。（阅读P91第三段） 议一议：下列角色各有什么责任？ 军人： 厨师： 司机： 医生： 公务员： 教师： 工人： P92“出谋划策” 　　 《小陈的苦恼》 小陈该怎么办？ 你日常生活中也碰到过类似的问题吗？ 你是怎么做的？ 　　 承担责任有时需要我们放弃一些个人的兴趣和爱好。作为班级板报组成员的小陈应合理安排时间，在有效完成板报任务后，再去看足球比赛。否则，就是不负责的表现。说明负责任也是需要承担代价的。 三、负责任需要承担代价 1、学习和工作需要我们付出时间和经历 2、负责任还需要我们承担某些精神上的代价 3、负责任还需要我们放弃一些个人的兴趣和利益 思考与探究: 那是一个秋天。一对夫妇带着他们的孩子去旅游，在乘坐高山缆车的时候，意想不到的悲剧发生了。由于缆车的经营者并没有许可证，缆车本身存在着质量问题，缆车运行到中途突然坠落，在接近死亡的一瞬间，爸爸妈妈用力将孩子高高地托起，随着一声震彻山谷的巨响，爸爸妈妈永远离开了他们的孩子，由于力的缓冲作用，孩子得救了。著名歌手韩红根据这个故事创作了一首歌——《天亮了》。 问题：孩子的父母为什么在灾难来临之时，想到把孩子高高举起？为什么会发生这样的人生惨剧？ 答：父母对孩子的爱与责任；经营者的极度不负责任。 巩固练习——填一填 类别 社会身份 主要社会责任 在家庭中 在学校中 在将来的 工作岗位中 在社会中 在社区或 村庄中 小结： 1、人在社会中拥有多重身份，且会发生变化。 2、不同的社会身份意味着不同的社会责任。 3、负责任要付出代价。 名人名言欣赏 尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，不认真工作的人什么也不是。 ——刘易斯【美】 一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。? ——林肯【美】 ? 人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。人生最快乐的事，当属把责任完成了，尽到了自己责任。 ——梁启超【清】 作业：P92“我思我行” 谢谢大家！ * * 在学校，他们的身份是学生 在家里，他们的身份是父母的孩子 在工作岗位，他的身份是公务员 （科学家、总经理、厂长······） 在车上，他的身份是乘客 保卫祖国，服务人民 为顾客提供美味健康的美食 服务大众，保证平安 治病救人，救死扶伤 服务人民，促进经济发展 教书育人，为国家培养人才 生产产品，满足社会需要 父母的孩子 孝敬父母、关心体贴父母； 长大后赡养扶助年老父母 学生 做个好学生，努力学习。 不同职业身份 努力工作，完成工作任务 公民 遵纪守法 居民或村民 遵守社区或村庄的“村规民约”