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磐石一中2011—2012学年上学期高二历史学科期末复习题(五)
期末模拟试题 命题人:郭玉保
磐石一中2011—2012学年上学期高二历史学科期末复习题(六)
期末模拟试题 命题人:郭玉保
磐石一中2011—2012学年上学期高二历史学科期末复习题(三)
命题人:王晓辉
1、智者运动是西方的第一次思想解放运动,智者学派研究的核心问题是:
A、自然环境对雅典的影响 B、知识与美德
C、雅典工商业的发展方向 D、人在社会中的作用
2、某天,临上课时,同学甲说:“今天的风真大,天气有点冷。”同学乙说:“今天的风凉爽,好天气。”他们的说法与谁的观点相类似:
A、泰勒斯 B、普罗塔哥拉 C、苏格拉底 D、柏拉图
3、文艺复兴时期无论是文学作品,还是美术作品,题材大多来自《圣经》,这说明了:
A、资产阶级没有成熟的思想体系 B、是对古希腊罗马文化的复兴
C、他们不反对天主教会 D、新兴的资产阶级不愿冲破教会的思想束缚
4、《十日谈》中的一则故事说:“一个从小与世隔绝的青年,跟父亲下山进程,路遇一群年轻漂亮的姑娘,青年问父亲这些是什么东西,虔诚信仰天主教的父亲答道:她们全是祸水,叫绿鹅。他嘱咐儿子低下头去,眼睛盯着地面,别去看她们。谁知儿子却说:爸爸,让我带一只绿鹅回去吧。”薄伽丘用这则故事要说明的是:
A、人的自然天性无法阻挡 B、人生的目的是追求幸福
C、将女人比作祸水很愚蠢 D、青年人从来不盲从盲信
5、英国首相丘吉尔有这样一句名言:“我宁愿失去一个印度,也不肯失去一个莎士比亚。”这句话的本质含义是:
A、其作品代表了意大利文艺复兴的最高成就
B、其作品反映了资产阶级对基督教神学的批判
C、莎士比亚对管理印度做出了巨大贡献
D、其作品体现出人文主义精神提升了英国的地位
6、“八荣八耻”树立了社会主义新时期的荣辱观,是社会主义新时期道德观的反映和表现,但时代不同,道德观和荣辱观不同,下列关于文艺复兴时期西欧新型道德观的表述正确的是:
①要求彻底公开否定宗教神学、改变封建的传统观念 ②强调“人”的价值,追求个性解放、自由平等 ③攻击矛头对准封建社会里最神圣的王权、神权和特权 ④对人文主义的过分推崇,造成了个人私欲膨胀和社会混乱
A、②④ B、①④ C、①②④ D、①②③④
7、德国文学家歌德曾说:“伏尔泰结束了一个旧时代,而卢梭则开辟了一个新时代。”这里的旧时代和新时代是肯定了伏尔泰的哪一主张:
A、抨击天主教会,提出社会契约论 B、反对等级制度,主张天赋人权
C、反对君主专制,建立民主制度 D、倡导君主立宪,废除私有制
8、“没有一个人富的能够买他人,没有一个人穷的被迫出卖自己。”卢梭的这种思想表明他:
A、强烈反对财产私有制 B、主张废除资产阶级私有制
C、向往小农经济社会 D、反对贫富悬殊而不反对私有制
9、提出“一切有权利的人都容易滥用权力;要防止滥用权力,就必须以权力约束权力”的启蒙思想家是:
A、孟德斯鸠 B、伏尔泰 C、卢梭 D、狄德罗
10、启蒙运动中一位思想家曾谈到,“难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的……除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人”。这段话所体现的思想是:
A、自由平等,天赋人权 B、权利应当“制约与平衡” C、主权在于人民 D、人非工具
11、右图是文艺复兴时期的名作,它所体现的精神与我国孟子“民本”思想的相似点是:
A、反对封建制度 B、突出现实社会中人的作用
C、维护当时统治阶级的利益 D、要求统治阶级爱惜民力
12、顾炎武认为“人君之于天下,不能以独治也”。他提出“众治”的主张:“以天下之权,寄之天下之人。”而卢梭认为,社会契约是人民之间一种相互结合的行动,提出了主权在民的思想。这两种思想的相同之处有:①实质都是要人民是国家的主人 ②都反对君主专制 ③都代表了资产阶级的要求和利益 ④都为本国资产阶级革命的爆发奠定了思想基础
A、①②③ B、②③④ C、①② D、③④
13、文艺复兴与启蒙运动的区别在于:
A、前者促进了自然科学的产生,后者与自然科学的发展没有关系
B、前者反对天主教神学思想,后者反对天主教会和封建专制制度
C、前者从意大利传遍到西欧各国,后者仅限于英法两国
D、前者是资产阶级文化运动,后者是资产阶级思想运动
14、马丁·路德提出“灵魂的得救在于心中信
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