九十九学年度上学期学习成效表（中班）.docVIP

主題 教 學 目 標 智能 我會蓋房子 頑皮家族 天氣魔術師 好多東西喔！ 營養食譜 認識房子的結構及設備 認識動物園的動物及其與環境的關係 認識天氣對生活的影響 增進外出時的危機意識與應變能力 認識食物的功能及重要性 語文 藉由故事認識房屋的結構和功能 培養聆聽故事的專注力 藉由兒歌唸唱認識各種房間的功能 培養觀察力及辨識力 認識房屋內的隔間及擺設 認識動物園的各種景象 藉由兒歌模仿動物的習性 培養觀察力、辨認力 藉由故事認識適合家中飼養的動物 藉由故事認識種子生長的條件 藉由兒歌認識種子的生長 認識風的強度所造成的影響 認識天氣的種類 藉由兒歌唸唱認識行的安全及傳統的童玩 從故事中瞭解逛百貨公司時應注意的事情 認識賣場的擺設 藉由故事認識食物的名稱及食物的營養成分 認識食物的種類及重要性 認識烹調所使用的調味料 注音 ㄐ、ㄑ、ㄒ、一 ㄓ、ㄔ、ㄣ ㄕ、ㄖ、ㄤ ㄗ、ㄘ、ㄙ、ㄠ ㄝ、ㄩ、ㄦ 認字 一、〡、十、土 二、上、下、山 口、日、目、中 回、白、田、由 八、叭、公、分 認詞 上下、大小、天人、日月 動物、老虎、河馬、猩猩 天氣、太陽、風雨 玩具、汽車、市場 食物、水果、蔬菜 主題 智能 我會蓋房子 頑皮家族 天氣魔術師 好多東西喔！ 營養食譜 邏輯數學 數：數字-31-34；正 向排序、數字排序1～10、配對 量：高、矮 空間：平面 數:數字-35-38；排序1~4、7的組合與分解 量:多少、保留概 念 空間:上、下、前、 後 時間：白天與黑夜 數:數字39-42；正 逆數數、統計數量、8的組合與分解 量: 循環路徑 形: 圖形對應 空間:風向、認識 三度空間 數:數字43-46；9 的組合與分解 量:厚、薄 形:利用正方形積 木做組合 時間:昨天、今天 、明天 數:數字47-52；10 的組合與分解 量:比較輕、重 形:△、○、□的 合成與分解 空間:裡、外 人際 藉由團體合作培養互助合作的精神 認識元宵節的由來及習俗 學習愛護動物 認識捏麵人的由來 學習主動幫助有困難的朋友 認識潤餅的由來 懂得愛惜玩具 培養惜福觀念 認識傳統童玩的名稱及玩法 學習用餐禮儀及培養良好的飲食習慣 認識傳統製作爆米香的方法及過程 自然觀察 認識有殼類的生物並觀察其房子 認識東西的剖面 體驗煮火鍋的樂趣 認識動物及其生長環境 認識動物的尾巴 學習製作甜甜圈 認識龍捲風及製作 認識天氣的變化 學習自己製作潤餅 認識不同造型的玻璃製品 學習製作水果凍 認識安全玩具 認識食物的營養及對人體的功效 品嚐各種食物的味道 學習製作草梅果醬  主題 智能 我會蓋房子 頑皮家族 天氣魔術師 好多東西喔！ 營養食譜 音樂 藉由重覆的旋律了解各種房間的功能 學習童謠「我的家」 藉由律動認識動物的習性及特徵 學習童謠「歡樂森林」 認識天氣的名稱 學習童謠「今天是什麼天」 藉由唸唱體驗扮演買賣的樂趣 學習童謠「歡迎光臨」 藉由唸唱童謠瞭解食物的功能 學習童謠「營養的食物」 空間 學習利用色紙摺出房子及娃娃 嘗試利用簡單的材料製作可愛的床 練習利用剪刀沿線條剪紙（小肌肉） 利用資源回收物製作動物面具 觀察視覺暫留的現象 嘗試將線穿入洞中 嘗試利用簡單的材料學習製作簡易的勞作 嘗試用紙製作直升機 動手製作購物單並學習與他人分享作品 學習製作簡易的玩具 藉由色紙的摺疊剪出一個作品 嘗試畫出自己喜歡的食物 內省 學習分工合作及做家事 體驗家人互相幫忙的重要性 學習尊重他人 學習愛護環境 學習敦親睦鄰 培養公德心 學習適切的情緒表達 學習用語言表達 培養危機處裡的能力 瞭解外出所需注意的事項 培養均衡飲食的概念 學習主動表達身體的多種感覺 身體運動 學習遵守遊戲規則 訓練敏捷力 依指示玩遊戲 嘗試用手指頭彈出雪花片 培養手眼協調 利用穿線板訓練小肌肉發展 培養團體合作精神 練習跳躍 學習依指示遊戲 充分利用身體的各個部位 運用肢體模仿蒲公英 遵守遊戲規則 培養團體合作的精神 學習組合地墊 練習滾球、接球、丟球 訓練手眼協調 培養團隊合作精神 Kid Castle Preschool 中班下學期---學習成效表