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专 业 务 实 学 以 致 用 ——计算机网络安全技术与实施 说课程　　 说课提纲 一、课程定位 二、课程性质与作用 三、教学内容 四、教学资源 五、课程团队 六、实践条件 七、教学方法与手段 八、考核评价 一、课程定位 通过对企业实际网络安全需求的分析，培养学生利用相应软件对企业网络安全性分析、测试、评价的能力，通过企业网络安全管理典型工作任务的分析，培养学生网络安全的设计与实施能力，并逐步具备针对企业新的网络安全需求对企业网络安全策略进行改进、改造或重新设计的能力。 一、课程定位 二、课程性质与作用 新生教育职业生涯规划 职业素质培养 计算机操作与控制基本能力 素质养成 兴趣特长小组 知识技能竞赛 操作系统、硬件、网络控制管理能力 公 共 基 础 课 程 软硬件维护及网络项目实施能力 新技术讲座 校园网维护社团 社会实践 应用技术研究 专业技能竞赛 职业资格证书 装机与系统安装集训 网络拆毁重建、网络服务器综合项目集训、网页设计与网站开发单项技能训练、网络组建与互联综合项目集训 企业技能培训、网络安全与防护综合项目集训、网络数据库管理单项技能训练、办公应用II、就业综合培训 公共基础 第一阶段 第二阶段 第三阶段 第四、五阶段 毕业设计、顶岗实习 企业真实项目 校企业合作项目 网络组建与维护、网络安全与管理核心能力 职业岗位能力形成 学院公共 专业顶岗实习 网络数据库管理 网络布线 网络系统集成 专业综合实践 高级路由交换技术 网络组建项目实施与技术服务岗位 （建网） 网络组建与互联* 网络应用实施与维护技术服务岗位（用网） 网络服务器架设* 专业主干与核心 计算机专业英语 网页设计与网站开发 办公应用 程序设计基础 分院公共 计算机组装 与维护 专业基础 Linux操作系统及应用 计算机网络基础及应用 计算机维护与维修 网络编程 网络安全与管理项目实施与技术服务岗位 （管网） 网络安全技术与实施 二、课程性质与作用 网络工程师 高级网络工程师 网络专家 三、教学内容 1、开发理念 4.典型工作 任务选取 5.工作过程 课程开发 3.工作 过程分析 2.工作任务 分析归纳 1.职业岗 位要求分析 6.教学 过程分析 8.教学实施 经验积累 7.教学过程 方案设计 行动领域 学习领域 学习情境 企业 学校 2、教学内容选取 专业培养目标 网络安全管理岗位 前后续课程 高级网络工程师认证 知识与动手能力 专业岗位群需求 满足工作需要 衔接得当 职业标准参考 系统化可持续发展 教学内容选取 嘉诚网络技术有限公司 中软吉大信息技术有限公司 IT校企联盟 振扬科技有限公司 CISCO网络技术学院理事会 中国电信 三、教学内容 2、教学内容选取 职业能力 职业素质 协议安全分析故障排除 加密数据保护 网络访问控制防护 入侵检测防护 网络主机测试与加固 网络安全与管理综合 法律道德意识 严谨细致 互相沟通 自信心 责任感 勤奋踏实 吃苦耐劳 遵纪守时 安全意识 情境2 情境1 职业 岗位 情境3 情境4 情境6 情境5 三、教学内容 3、教学内容 三、教学内容 W-DNS W网络 X_SVR2 W_WWW Y网络 X_R Y_PC1-------------------4 X网络 Y_R W_CA X_FW X_3S1 X_NMS Y_SVR Y_3S W_XYZ Y_FW Z网络 Z_PC1 Z_R X_SVR1 Z_2S Z_AP Y_AP HOTEL Z_PC2 X_3S2 X_3S3 X_MAIL X_OA W_R1 W_R2 W_R3 W_R4 W_R5 W_R6 X_PC1--------------------------------------------8 X_2S1 X_2S2 X_2S3 X_2S4 Y_2S1 Y_2S2 X_2S5 Y_LP1---2 Z_LP1---2 X_WWW Z_SVR 学习情境1-通过流量分析定位网络故障整体情境图 3、教学内容 三、教学内容 W-DNS W网络 X_SVR2 W_WWW Y网络 X_R Y_PC1-------------------4 X网络 Y_R W_CA X_FW X_3S1 X_NMS Y_SVR Y_3S W_XYZ Y_FW Z网络 Z_PC1 Z_R X_SVR1 Z_2S Z_AP Y_AP HOTEL Z_PC2 X_3S2 X_3S3 X_MAIL X_OA W_R1 W_R2 W_R3 W_R4 W_R5 W_R6 X_PC1--------------------------------------------8 X_2S1 X_2S2 X_2S3 X_2S4 Y_2S1 Y_2S2