2015高考地理一轮课件必修3 第2章 区域可持续发展 第4讲.pptVIP

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2015高考地理一轮课件必修3 第2章 区域可持续发展 第4讲

(2)根据原因,对症下药。①侧重于人类活动:自然条件一般不易改变,主要应从改变人类不合理的活动方面来寻找措施。②治理措施的全面性、综合性:解答治理措施时,要点应尽量全面,而且要具有针对性、合理性和可操作性。 (1)瞄准设问,分析原因。对于措施类试题,即使题目中没有对原因的考查,在解答时也应该先找出造成该问题的自然和人为原因。 答题模板 措施类设问在高考中最常见的呈现形式有“应该如何防治某种污染”“请为某区域的可持续发展出谋划策”“列举某种自然灾害的防治措施”“对该问题的治理提出几点合理的建议”“请指出该地农业可持续发展的方向”等。常见的设问词有“措施”“对策”“建议”“治理方法”“发展方向”“出谋划策”“吸取经验”等。常见的设问有自然灾害的防治措施,人口、城市化问题的解决办法,区域农业、工业、交通可持续发展的对策,区域生态环境问题的治理措施,区域自然资源综合开发利用及区域经济发展存在问题的解决措施,区域可持续发展的方向等。 题型特点 审设问,明确思维方向。题目(1),核心词“影响”,指令词“简述”(要求语言简洁,不需要严格分析),限定词“赣南地区”(空间区域)、“自然环境条件对农业生产”(联系要素)。题目(2),问的是赣南脐橙增加产量、出口量的措施。 审图像,掌握基础信息。立体农业的构成。 审题干,找出隐含信息。显性信息:赣南地区过去主种水稻;上世纪70年代以脐橙产业为龙头生态综合立体农业开发。 信息 解读 审设问 审图像 审题干 审题 内容 课时作业(三十) 课时作业 考点互动探究 基础知识回顾 与名师对话 高考总复习 · 地理 · XJ版 区域农业可持续发展的措施。 2013年四川文综13题;2013年重庆文综13(3)题。2012年天津文综2题;2012年海南地理16~17题;2012年浙江文综37(3)题。 1.结合新农村建设,考查我国东、中、西部各自的农业发展条件,可持续发展的措施和策略。2.结合某一区域地理特征,考查该区域农业发展的条件、生产特点、存在问题及国土整治的措施。 涉及考点 近年考题 理解区域农业生产的条件、布局特点、问题,农业持续发展的方法与途径。 命题方向 考情分析 考纲要求 考点一 美国农业生产条件对农业的影响(重要考点) 集约型 1.28 0.16 19% 进口大豆 粗放型 1.60 0.18 17% 国产大豆 生产成本 生产方式(元/千克) 运输费用(元/千克) 含油量 6750 7500 玉米单产 (千克/千米2) 50%~60% 50% 玉米面积比重 450~650 500~700 降雨量(毫米) 130~145 160~200 无霜期(天) 有机质2% 有机质3%~6% 土壤 平原台地 平原台地 地形 42°N~46°N 37°N~45°N 纬度 中国玉米带 美国玉米带 项目 干旱少雨,面积广阔,占全国的三分之一以上,多天然牧场 西部落基山和高原、盆地地区 畜牧和灌溉农业带 地形平坦,土地肥沃,纬度低,热量充足;春季降水多,秋季干燥,适合棉花生长 分布在中部平原南部,35°N以南 棉花带 地势平坦,土壤肥沃,雨热同期,灌溉便利;北部是春小麦、中部是冬小麦 中部平原的中部和北部 小麦带 地势平坦,土壤肥沃,春夏气温较高,雨量适中,无霜期约半年;大豆、玉米轮作 乳畜带以南,中央大平原中北部 玉米带 位置偏北,气候冷湿,土地贫瘠,不宜种植粮食,适宜牧草生长,城市和人口密集,畜产品市场广阔 五大湖及东北部地区 乳畜带 发展条件 分布

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