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2018高考生物备考黄金易错点专题14 生态系统和环境保护_00002
2018高考生物备考黄金易错点
1.下列对生态系统组成成分的叙述,正确的是( )
A.太阳能来源于地球之外,所以不属于生态系统的成分
B.硝化细菌是自养型生物,所以属于生态系统中的生产者
C.蚯蚓是需氧型生物,所以属于生态系统中的消费者
D.生态系统的组成成分包括食物链和食物网
2.为研究某市水体富营养化状况,科学家对市内几处水体进行了抽样,并在水样中培养玫瑰拟衣藻,检测不同水样中玫瑰拟衣藻的增长率,结果如表所示:
取样地点 N(mg/L) P(mg/L) 玫瑰拟衣藻增长率 鱼塘1 7.53 0.101 0.244 鱼塘2 8.5 0.082 0.216 3 艾溪湖1 0.74 0.03 0.171 6 艾溪湖2 0.67 0.032 0.198 9 青山湖1 1.32 0.21 0.413 8 青山湖2 1.48 0.16 0.268 4 据表分析,下列说法正确的是( )
A.玫瑰拟衣藻对P元素的需求量比对N元素的需求量要大
B.在艾溪湖1号水样中培养的玫瑰拟衣藻的种群密度不能达到环境容纳量K
C.限制该市水体中玫瑰拟衣藻增长的主要因素是P元素,N元素的影响很小
D.鱼塘中的N元素远多于湖水,所以富营养化带来的生态破坏在鱼塘最为严重
解析:选C 玫瑰拟衣藻对N元素的需求量比对P元素的需求量要大,A错误;由于受环境因素的制约,在艾溪湖1号水样中培养的玫瑰拟衣藻的种群密度能达到环境容纳量K,B错误;限制该市水体中玫瑰拟衣藻增长的主要因素是P元素,N元素的影响很小,C正确;由于鱼塘中的P元素含量低,所以富营养化在鱼塘中带来的生态破坏并不是最严重的,D错误。
3.下表表示某生态系统一年内CO2消耗量与释放量的情况,相关叙述错误的是( )
甲(生产者CO2消耗量) 乙(分解者CO2释放量) 丙(生产者CO2释放量) 丁(消费者CO2释放量) CO2相对值 100 21 30 11.5
A.甲可以表示流经该生态系统的总能量
B.乙释放CO2的方式不同于丙、丁
C.该生态系统的抵抗力稳定性可能正在上升
D.表格体现了无机环境和群落之间的碳循环
4.生态系统自我调节能力的基础是负反馈,下列不属于生态系统负反馈的是( )
A.草原鼠的数量上升引起蛇的数量上升,使得鼠的增加受到抑制
B.草原被蝗虫采食后,草原植物增强再生能力,减缓植物种群数量的下降
C.森林局部着火破坏了部分植被,但形成的空地土壤肥沃,光照充足,幸存植物能更迅速地萌发生长
D.池塘被倾倒入大量污水后,水生生物大量死亡,进一步引起水质变差
解析:选D 负反馈调节作用的结果是抑制或减弱最初发生变化的那种成分所引起的变化,使生态系统达到或保持稳定。草原鼠的数量上升引起蛇的数量上升,使得鼠的增加受到抑制,属于生态系统负反馈;草原被蝗虫采食后,草原植物增强再生能力,减缓植物种群数量的下降,属于生态系统负反馈;森林局部着火破坏了部分植被,但形成的空地土壤肥沃,光照充足,幸存植物能更迅速地萌发生长,属于生态系统负反馈;池塘被倾倒入大量污水后,水生生物大量死亡,进一步引起水质变差,属于生态系统的正反馈。
5.下列有关生态系统稳定性的说法,正确的是( )
A.森林生态系统的恢复力稳定性比草原生态系统的恢复力稳定性高
B.人造单纯林易受到破坏的主要原因是营养结构简单,自我调节能力弱
C.如果生态系统受到外来干扰,生态系统的相对稳定会被破坏
D.只要增加生态系统物种种类,就能维持生态系统的相对稳定状态
解析:选B 森林生态系统的恢复力稳定性比草原生态系统的恢复力稳定性低,A错误;人造单纯林易受到破坏的主要原因是营养结构简单,自我调节能力弱,B正确;在一定限度内,生态系统受到外来干扰,可以靠自身的调节能力,维持其相对稳定性,C错误;适当增加生态系统物种种类,可以提高生态系统的相对稳定状态,D错误。
6.图1为部分碳循环示意图,图2为我国北方某地20年间CO2浓度变化的示意图。下列相关说法错误的是( )
A.图1中成分A在碳循环中的主要作用是吸收大气中的CO2
B.图1中缺少A→CO2的过程,其中D为分解者
C.每年冬季CO2的浓度变化,从碳循环角度分析主要原因是图1中过程大大减少,并且过程增加
D.每年夏季CO2浓度与前一年冬季相比下降,而每年的CO2浓度的平均值却逐年增加,原因是每年CO2的排放量都大于CO2的吸收量
7.果树—草菇立体农业是利用果树下微弱的光照、较高的空气湿度和较低的风速等特殊环境条件,在果树下人工栽培草菇。下列相关叙述正确的是( )
A.该生态系统中,树下的蚯蚓是消费者,草菇等真菌是分解者
B.该生态系统的营养结构中,可能存在鼠→蛇→鹰这样一条食物链
C.生产者都是自养型生物,自养型生物都能进行光合作用合成有机物
D.各种消费者的存在促进了生
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