骄傲——发生争执.PPT

叶圣陶 字 词 文章结构 形象分析 课文朗读 理解 写法 小结 练习 1 2 读准下面括号前字的音： 雕( )刻 气概( ) 崇( )拜 模( )型 钢凿( ) 砌( )成 膝( )盖 荣耀( ) 鞠躬( ) 瞟( ) 不屑( ) 吆( )喊 囚( )犯 讥( )笑 哪吒( ) diāo gài chóng mó záo qì xī yào Jū gōng piǎo xiè yāo qiú jī né zha 解释下列词语。 (1)崇拜： (2)模型： (3)鞠躬： (4)不屑： (5)吹嘘： (6)伶俐： (7)讥笑： 尊敬钦佩。 依照实物的形状和结构比例制成的物品，多用来展览或实验。 弯身行礼。 轻视，认为不值得。 夸大地或无中生有地说自己或别人的优点；夸张地宣扬。 聪明、灵活。 讥讽和嘲笑。 原名叶绍钧，字圣陶，江苏苏州人。现代著名作家、教育家，我国最早的童话作家，作品收在《叶圣陶集》里。“五四”前夕开始写作，代表作有长篇小说《倪焕之》，短篇小说《多收了三五斗》，童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》等。叶圣陶的童话、小说、散文，是主张“为人生”而创作的。 二.石像倒塌（5～37） 一.雕成石像（1～4） 三.铺成石路（38～44） 叙述一个雕刻家雕成一位古代英雄的石像，为市民们所敬仰。 写被雕成英雄像的大石块由于骄傲自大，被小石头们摔得粉碎。 写大大小小的石块铺成了真实的路，让人们在上面高高兴兴地走。 石 像 外表 性格 志向远大 坚强有力 不可侵犯 骄傲狂妄 自高自大 外强中干 小 石 头 “从前你不是跟我们混在一起吗?也没有你，也没有我们，咱们是一整块。” “你不但忘了从前，也忘了现在!” “正因为改成现在的样式，你的地位倒不安稳了。你在我们身上站着，只要我们一摇动，你就不能高高地……” “用不着费心再找别的石块了!那时候就没有你了，一跤摔下去，碎成千块万块，跟我们毫无分别。” “他不信，马上给他看看，把他扔下去!” 批评 谴责 警告 吓唬 威胁 “为了石像成功曾经开一个盛大的纪念会”这一段运用哪些修辞手法?表现了什么? 运用排比、夸张，表现市民对石像落成的欣喜之情以及对英雄的崇拜。 “人是最容易骄傲的，除非圣人或傻子。”这句话好在哪里? 用富有哲理的俗语，写出石像骄傲自大的社会根源。 “我们真平等！” “我们一点儿也不空虚！” “我们集合在一起，铺成真实的路，让人们在上面高高兴兴地走！” 追求平等、真实、有意义的生活的理想，点明了全文的中心。 丰富的想象 作者通过丰富的想象，用拟人的手法，赋予石块以生命，写成了这篇曲折离奇而又寓意深刻的童话。 对话的巧妙运用 石像产生 受到祟拜——骄傲——发生争执——哀求 又骄傲——争执 倒塌，成碎片 铺成路 开端： 发展： 再发展： 高潮： 结局： 推动故事情节 通俗易懂、生动有趣的语言 文章语句简洁明快，大部分是短句，而且有很多口语化的句子，既好懂又上口，好像日常谈话，简明而通俗。全文用拟人手法写成，使用了贴切生动的比喻和大胆的夸张，使文章生动形象、幽默风趣。 这篇童话故事，情节神奇曲折，形象栩栩如生。通过被雕成英雄像的大石块和台基石子的对话，批评了大石块虚荣自傲的表现。告诉人们：只有和群众结合在一起，甘当铺路石子，人的生命才有价值。 小结 ⒈下列各组词中没有错别字的一项是： A．祸不当行 各得其所 高枕而卧 形影不离 B．忙忙碌碌 无精打采 恭恭敬敬 随声附合 C．弱不禁风 自我陶醉 五彩缤纷 抖擞精神 D．通幽屈径 迷惑不解 倾盆大雨 心清如水 单 和 曲 C