学业分层测评 第2章 4 气体实验定律的图像表示与微观解释+5 理想气体.docVIP

学业分层测评(八) (建议用时：45分钟) [学业达标] 1．下列对理想气体的理解，正确的有(　　) A．理想气体实际上并不存在，只是一种理想模型 B．只要气体压强不是很高就可视为理想气体 C．一定质量的某种理想气体的内能与温度、体积都有关 D．在任何温度、任何压强下，理想气体都遵循气体实验定律 E．理想气体分子本身的大小与分子间的距离相比可以忽略不计，分子视为质点 【解析】　理想气体是一种理想化模型，温度不太低，压强不太大的实际气体可视为理想气体；只有理想气体才遵循气体的实验定律，选项A、D正确，选项B错误．一定质量的理想气体的内能完全由温度决定，与体积无关，选项C错误． 【答案】　ADE 2．对一定质量的理想气体，下列说法正确的是(　　) 【导学号 A．体积不变，压强增大时，气体分子的平均动能一定增大 B．温度不变，压强减小时，气体的密集程度一定减小 C．压强不变，温度降低时，气体的密集程度一定减小 D．温度升高，压强和体积都可能不变 E．压强不变，温度降低时，气体的密集程度增大 【解析】　根据气体压强、体积、温度的关系可知，体积不变、压强增大时，气体的温度升高，气体分子的平均动能增大，A正确；温度不变，压强减小时，气体体积增大，气体的密集程度减小，B正确；压强不变，温度降低时，体积减小，气体的密集程度增大，C错，E对；温度升高，压强、体积中至少有一个发生改变，D错． 【答案】　ABE 3．如图2-4-10所示是一定质量的理想气体的三种变化过程，那么下列解释中，哪些说法是正确的(　　) 图2-4-10 A．a→d的过程气体体积增加 B．b→d的过程气体体积不变 C．c→d的过程气体体积增加 D．a→d的过程气体体积减小 E．c→d的过程气体体积减小 【解析】　在p-T图上的等容线是延长线过原点的直线，且体积越大，直线的斜率越小．因此，a状态对应的体积最小，c状态对应的体积最大，b、d状态对应的体积是相等的，故A、B、E正确． 【答案】　ABE 4．一定质量的理想气体，在状态变化后密度增大为原来的4倍，气体的压强和热力学温度与原来相比可能是(　　) A．压强是原来的4倍，温度是原来的2倍 B．压强和温度都为原来的2倍 C．压强是原来的8倍，温度是原来的2倍 D．压强不变，温度是原来的 E．温度不变，压强变为原来的4倍 【解析】　密度增大为原来的4倍，则体积变为原来的，根据＝C知，A、B错误，C、D、E正确． 【答案】　CDE 5．如图2-4-11所示是一定质量的气体状态A经B到状态C的V-T图像，由图像可知(　　) 图2-4-11 A．pApB B．pC＝pB C．VAVB D．TATB E．VA＝VB 【解析】　由V-T图像可以看出A→B是等容过程，TBTA，故pBpA，A、C两项错误，D、E两项正确；由B→C为等压过程，pB＝pC，故B项正确． 【答案】　BDE 6．对一定质量的理想气体，下列状态变化中可能的是(　　) A．使气体体积增加而同时温度降低 B．使气体温度升高，体积不变，压强减小 C．使气体温度不变，而压强、体积同时增大 D．使气体温度降低，压强减小，体积减小 E．使气体体积不变，温度升高，压强增大 【解析】　对于理想气体，满足公式＝C.若体积增加而温度降低，只要压强也变小，公式就成立，A选项是可能的；若温度升高，体积不变，压强应是变大的，B选项是不可能的；若温度不变，压强与体积成反比，不可能同时增大，C选项不可能；温度降低，压强减小，体积可能减小，可能变大，D选项可能；等容变化时，温度升高，压强增大，E是可能的． 【答案】　ADE 7．如图2-4-12所示是某气体状态变化的p -V图像，则下列说法中正确的是 (　　) 图2-4-12 A．气体做的是等温变化 B．从A至B气体的压强一直减小 C．从A至B气体的体积一直增大 D．气体的三个状态参量一直都在变 E．A状态的温度一定等于B状态的温度 【解析】　一定质量的气体的p-V图像的等温曲线是双曲线，A错误；从AB图线可知气体从A状态变为B状态的过程中，压强p在逐渐减小，体积V在不断增大，B、C正确；该过程中气体的三个状态参量一直都在变化，D正确；A状态pAVA的乘积不一定等于B状态pBVB的乘积，E错误． 【答案】　BCD 8．一定质量的理想气体，经历了如图2-4-13所示的变化，A→B→C，这三个状态下的温度之比TA∶TB∶TC为__________． 图2-4-13 【解析】　由＝C可知TA∶TB∶TC＝3∶6∶5. 【答案】　3∶6∶5 [能力提升] 9．一定质量的理想气体，初始状态为p、V、T，经过一系列状态变化后，压强仍为p，则下列过程中不可实现的是(　　) 【导学号 A．先等温膨胀，再等容降温 B．先等温