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- 2018-06-16 发布于江西
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语用学理论与语言交际I(第二次课).ppt
第二章 如何以言行事 ——言语行为理论 一、语言是用来干事的 二、言语行为 三、言语行为的分类 四、间接言语行为 五、言语间接程度及其决定因素 六、言语行为理论的意义 第二章 如何以言行事 ——言语行为理论 一、语言是用来干事的 例1: 一对老夫妻在家里,电话铃响了。 husband:“That’s the phone.” wife:“I’m in the bathroom.” husband:“Ok.” 一、语言是用来干事的 例2: 学生打电话到教研室找韩卫红老师。 学生:“喂,您好,请问韩卫红老师在吗?” 接电话者:“啊,她在,请等一下,我去叫她。” 学生:“谢谢。” 一、语言是用来干事的 例3: A:“今天真冷啊!” B(1):“啊,是很冷。” B(2):“啊,是很冷。我来把窗子关上,把空调打开,暖和暖和。” 二、言语行为 1、定义:语言运用的行为过程称为言语行为。 2、言语行为的解构: a)言内行为 (locutionary act) b)
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