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减少解析几何题计算量

减少解析几何题计算量 的几种方法 潮州市华侨中学 陈培林 摘要:解析几何问题的研究、解决离不开计算,甚至有时候成功与否都取决于计算。过于复杂、繁琐的计算不但费时,甚至还可能导致半途而废。因此,想方设法避开复杂计算,尽量减少计算量是解决解析几何问题的关键。本文谈谈减少解析几何题计算量的几种方法:一、数形结合,如果仅用“数”的方法来处理,就会遇到较大麻烦,但若结合好“形”,则立刻会轻松许多;二、改善设法,解析几何中对于自变量、点的坐标、直线和曲线的方程的“设”是否设得恰到好处, 则是决定计算简与繁的关键;三、利用对称性,如果能充分挖掘题目中的数学元素的对称关系,就能很好地解决问题;四、活用定义,圆锥曲线的定义反映了曲线的本质属性,是圆锥曲线几何性质的“根”与“源”,活用定义,能避免繁琐计算;五、优化算法,在计算过程中,若能注重整体,灵活转化,严密推理,就可尽量减轻计算负担。 减少解析几何题计算量 的几种方法 潮州市华侨中学 陈培林 解析几何问题的研究、解决离不开计算,甚至有时候成功与否都取决于计算。过于复杂、繁琐的计算不但费时,甚至还可能导致半途而废。因此,想方设法避开复杂计算,尽量减少计算量是解决解析几何问题的关键。下面谈谈减少解析几何题计算量的几种方法。 一、数形结合 形数结合是数学中非常重要的一种思想方法。解析几何中的许多问题,如果仅用“数”的方法来处理,就会遇到较大麻烦,但若结合好“形”,则立刻会轻松许多。 例1:是曲线上任意一点,求的最值. 解: ,其图形如图所示半圆, 令,则, 从而的最大、最小值是直线和半 圆有公共点时截距的最大、最小值. 显然; 又为切点,,故, 从而,故 . 注:本题解法的关键是将“数”转化成了“形” (纵截距). 二、改善设法 解析几何中对于自变量、点的坐标、直线和曲线的方程的“设” (先设后求或者设而不求),是常用的手段。但是否设得恰到好处, 则是决定计算简与繁的关键。 例2:垂直于轴的直线与抛物线交于,两点,过任作一直线交抛物线于,(,不重合),交轴于,又直线交轴于,求证:原点平分线段. 证:令,,直线:, 由,得 . ∴ . 同理直线:, 由, 得 , ∴. 而,故,从而原点平分. 注:此题若设点的坐标或直线的点斜式方程都较繁,以上设成“横截距式”,既便于消元,又容易利用,的关系和暴露,的关系,十分简捷。 三、利用对称性 对称性的应用较为巧妙,对部分题目而言,如果能充分挖掘题目中的数学元素的对称关系,则能很好地解决问题。 例4:过椭圆 上的点任作两条倾斜角互补的直线与椭圆交于,两点,求证:直线的斜率为定值。 解:把,,三点坐标写成参数方程的形式:, ,, 则可得直线斜率:, 由对称性可得直线,的斜率:, 直线,的倾斜角互补,所以是,即, ,于是 。 注:本题结构复杂,常规方法求解运算量大,把,,三点坐标设成参数方程形式,则三点坐标呈现出对称形式,从而简化计算量。 四、活用定义 圆锥曲线的定义反映了曲线的本质属性,是圆锥曲线几何性质的“根”与“源”,活用定义,常能避免单靠函数、方程 (组)的方法带来的繁琐计算。 例6:一动圆与两圆和都外切则动圆圆心的轨迹为 ( ) (A)抛物线 (B)圆 (C)双曲线的一支 (D)椭圆 解:因为两圆圆心分别为,半径分别为,,设动圆圆心为,由平面几何知识有.根据双曲线的定义,可知动圆圆心的轨迹为双曲线的一支,故选 C. 五、优化算法 解析几何中,计算方法也非常重要。在计算过程中,若能注重整体,灵活转化,严密推理,就可尽量减轻计算负担。 例4:已知圆和点,过作圆的切线,,,为切点,求直线的方程. 解:设,由为切点得: (1) 又 (2) 由(1),(2)可推得:, 这说明在直线 上, 同理可得也在直线上,从而,确定的直线的方程为. 注:此题若先求出切点坐标,再用“两点式”求直线的方程,方法虽然容易想到,但计算很繁,以上解法较好地用推理代替了复杂计算,通俗、简明。 解析几何问题的解决,要尽可能运用适当的方法,避免太过繁复的计算,以上介绍的只是其中的几种方种,在平时我们还应多训练、多思考、多总结,不断寻求解答解析几何题更合理、更简便的方法。

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