制作蝴蝶标本介绍卡(一)说课稿.doc

小学信息技术说课稿 水富县小学信息技术名师工作室 周丹 我说课的题目是《制作蝴蝶标本介绍卡（一）》。我将从以下几个方面来说说我本节课的教学。 一、说教材 《制作蝴蝶标本介绍卡（一）》是云南人民出版社出版的小学信息技术三年级第二册的内容。在本节课中，要为“紫斑环蝶”的标本创建一张“介绍卡”，简单介绍这种蝴蝶的基本情况。我们要根据规定进行卡片的页面设置。并合理安排段落的位置及行距，使文字内容正好充满整个页面，并进行“打印预览”查看效果。 二、说教学目标 根据教材的要求，我制定如下教学目标： 知识目标：能根据需要对文档进行页面设置；能合理安排段落的位置及行距；能使用“打印预览”查看效果。 能力目标：培养学生的观察能力、动手能力和团体合作的能力。 情感目标：让学生自我展示、自我激励，体验成功，在不断尝试中激发求知欲。 三、说教学重点与难点 重点：设置页面的大小、页边距。 难点：设置页面的大小、页边距。 四、说教学过程 根据本课教学内容以及信息技术课程学科特点，结合三年级学生的实际认知水平和生活情感，我设计了如下教学流程： （－）创设情境，导入新课 （二）设置任务，合作学习 （三）技能练习 （四）小结 （五）板书设计 （六）教学反思 详细阐述： （－）创设情境，激趣导入 首先我让学生欣赏几张动态的蝴蝶图片，通过图片让学生感受事物的美好，同时激发学生了解蝴蝶的欲望，从而引出今天的课题——制作蝴蝶标本介绍卡（一）。 （二）设置任务，合作学习 本环节以完成三个任务展开分层教学。 任务一 页面设置 1、教师演示：单击菜单栏中的“文件”→“页面设置”，在弹出的”页面设置“对话框中设置纸张大小。 演示完成后，学生操作。 2、小组合作学习 设置页边距和方向。 完成任务后小组汇报 4