小学卫生和健康第09册教案.docVIP

2011—2012学年度第一学期 五年级健康教育教案 王津 第 一 学期教学计划进度表 周次 教 学 内 容 课时数 1 第一课 什么是健康 1 3 第二课 讲究个人卫生 1 5 第三课 看电视的卫生 1 7 第四课 身体 1 9 第五课 运动与安全 1 11 第六课 饮食与营养 1 13 第七课 感冒与流感 1 第 一 学期教学计划进度表 周次 教 学 内 容 课时数 15 第八课 认识自己 1 17 第九课 维护家庭环境 1 19 第十课 防止坠落与跌伤 1 课题 第一课 什么是健康 教学 目的 使学生知道进康的标准，明确自己应如何达到健康的境界，学会尊重他人，矫正人际交往中的不良心理与行为，从而培养高尚的道德感。 教材分析 重点 知道怎样才算健康，学会尊重他人。 难点 学会尊重他人。 教具 挂图 电化教学 教 学 过 程 导课：同学们，你们认为怎样才算健康呢？ （让同学们说一说。） 真正健康要做到三点： 爱清洁，讲卫生，养成良好的卫生行为和卫生习 惯；锻炼身体，增强体质，减少疾病。 心情愉快，思维活跃，对人和蔼，困难面前不紧 张，不退缩，精力充沛的学习和生活。 团结同学，关心集体，乐于助人，能与人友好相 处。 教 学 过 程 谈一谈你做到了哪些方面。 同学们，我们的国家是一个文明古国、礼仪之帮。 尊重他人，是一种传统美德。 在学校里你是怎样尊重他人的？ （尊敬老师，团结同学。） 在家里、在社会上你是怎样尊重别人的？ 让同学讨论。 观察图画，看看图中的小朋友谁做得对，谁做得 不对？为什么？ 作业：你是怎样尊重别人的？ 板 书 设 计 什么是健康 爱清洁，讲卫生。 心情愉快，思维活跃。 团结同学，关心集体，乐于助人。 课题 第二课 讲究个人卫生 教学 目的 使学生了解“五勤”对增进身体健康，预防疾病的意义，从而培养学生良好的卫生习惯。 教材分析 重点 了解“五勤”，养成清洁卫生的习惯。 难点 养成清洁卫生的习惯。 教具 挂图 电化教学 教 学 过 程 一、导课： 同学们，今天老师想看一看大家是不是清洁 卫生的孩子，请大家把手伸出来。 老师检查同学们的手后小结：有部分同学手 干净，但有个别同学卫生注意不够，今后我们要提倡“五勤”。（板书课题） 学习新课。 提问：什么是“五勤”？ “五勤”就是：勤洗头、勤理发、勤洗澡、勤洗 教 学 过 程 头和勤剪指甲。 观察图画，合理的指导学生做到“五勤”。 看看图中的小朋友，这些小朋友哪些方面做 得不好？ 讨论： 没有做到“五勤”的感觉。 总结：今天我们了解了什么叫“五勤”，知道 了做好“五勤”能增进身体健康，预防疾病。今后，我们就养成良好的卫生习惯吧。 作业： 养成“五勤”的卫生习惯有哪些好处？ 板 书 设 计 勤洗头 勤理发 讲究个人卫生 勤洗澡 勤换衣 勤剪指甲 课题 第三课 看电视的卫生 教学 目的 使学生懂得看电视时要讲究卫生，尤其是注意保护视力。 教材分析 重点 使学生懂得看电视时要讲究卫生，注意保护视力。 难点 看电视怎样讲究卫生。 教具 挂图 电化教学 教 学 过 程 导课。 同学们，我们都喜欢看电视，你知道看电视时要讲究 卫生吗？看电视怎样讲究卫生呢？学了这课就知道了。 学习新课。 范读课文，思考：本文讲什么？ 学生自由读课文。 思考：看电视怎样讲究卫生? 讨论回答： 位置（略低于两眼的水平线） 教 学 过 程 距离（两米以上） 时间（不超过两个小时） 光线（不要太暗） 坐姿（要正确） 表演、评议。 请两个同学表演看电视，看是否讲究看电视的卫生。 巩固新课。 看图，图中四个小朋友这样看电视对不对？为什么？ 作业： 看电视应注意什么？ 板 书 设 计 位置 距离 时间 光线 坐姿 课题 第四课 身体 教学 目的 使学生了解正确的姿势对身体健康的好处，从而培养学生正确的立、型、坐、卧姿势和正确的读写姿势，预防近视。 教材分析 重点 培养学生正确的姿势。 难点 养成正确的读写姿势。 教具 读写姿势挂图 电化教学 教