新课标高考化学全国卷.docVIP

新课标高考化学（物质结构与性质部分）全国卷 试题分析及备考策略 湖北省宜昌市第一中学 宋晓莹 第一部分：试题分析 实行新课标高考至今，由国家统一命题的新课标试卷共计13套。2013年高考结束后，笔者仔细分析对比了这些试卷中的《物质结构与性质》部分，以期对2014年的复习备考有所裨益。 依据《2013年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明（理科·课程标准实验版）》，对历年各题所考查的知识点归纳总结如下： 第二部分：备考策略 一、建立三条主线基本框架 1、原子结构——构造原理（1～36号元素核外电子排布）——元素性质（原子半径、主要化合价、第一电离能、电负性、周期性变化规律）。 2、分子结构——共价键（σ键和π键、极性键、非极性键、配位键）——键参数（键长、键角、键能）——分子立体结构（杂化轨道理论、价层电子互斥理论）——分子的极性——分子间的作用力（氢键、范德华力）——解释分子的稳定性、熔沸点、溶解性。 3、晶体结构——构成晶体微粒——典型物质结构——微粒间的作用——决定晶体性质的因素。 二、复习重点突出 1、通过对比考试说明、高考试题、教材（《选修3 物质结构与性质》人民教育出版社），笔者发现教材中出现但高考新课标全国卷（2013年只分析全国卷Ⅰ）还未考查的知识点有： （1）电子云 （2）元素周期表的分区 （3）σ键和π键 （4）等电子原理 （5）配合物理论 （6）键的极性和分子的极性 （7）范德华力对物质性质的影响 （8）手性 （9）分子晶体晶胞结构分析 （10）用金属键理论解释金属的一些物理性质 （11）金属晶体晶胞结构分析 （12）理解离子键的形成 2、每年（尤其是湖北省参考）必考的知识点必须重点落实，力争得全分。必考的知识点有： （1）基态原子、离子（价）电子电子排布式（图）。 （2）元素电负性的大小比较及其它应用。如2013年全国卷Ⅱ第37题第（2）小题比较了F、K、Fe、Ni四种元素的电负性大小。又如2013年海南卷第19题第Ⅱ（4）小题中考查了用电负性比较异核双原子分子（CO、HCl）的极性大小。 （3）用共价键的键能、键长、键角等说明简单分子的某些性质。知识点方面涉及到解释共价化合物的稳定性、酸性等；考查方式方面以文字描述为主。如2013年全国卷Ⅰ第37题第（5）小题考查了用键能分析和解释烷烃和硅烷（比较C—C和Si—Si、C—H和Si—H）、CH4和SiH4（比较C—H和C—O、Si—H和Si—O）的稳定性（文字描述）。又如2012年全国卷第37题第（5）小题考查了无机含氧酸分子（H2SeO3和H2SeO4）的酸性比较（文字描述）。 （4）与金刚石结构相似的原子晶体的结构与性质。如2013年全国卷Ⅰ第37题第（3）小题考查了硅晶体晶胞结构。又如2011年全国卷第37题第（5）小题考查了立方氮化硼O、S、Se、；2010年全国卷第38题第（3）小题碳酸二甲酯分子；2010年海南卷第19题第Ⅱ（5）小题；2008年海南卷第22题（3分）硼酸[B(OH)3]分子。 （4）能列举含有氢键的物质并能分析氢键的存在对物质性质的影响。近三年（2011年、2012年、2013年）只有2013年海南卷第19题第Ⅱ（3）小题考查过H2O分子间存在氢键使之比其它分子沸点高。 （5）晶格能对离子晶体性质的影响。历年来只有二套试题中考查过离子晶体熔点比较，分别是2010年全国卷第38题第（3）小题比较K2O、MgO、MgF2、KF的熔点（文字描述）；2010年海南卷第19题第Ⅱ（2）小题比较NiO和FeO的熔点。 三、注重提升学生化学学习能力 通过对比高考试题和《2013年普通高等学校招生全国统一考试大纲》，笔者分析从考查学生化学学习能力方面应注意： 参考资料： 1、《化学必修1》人民教育出版社 2007年3月第3版 2、《选修3 物质结构与性质》人民教育出版社 2009年3月第3版 3、《选修2 化学与技术》人民教育出版社 2007年2月第2版 4、《2013年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明（理科·课程标准实验版）》 5、新课标六年对应试题 2013年普通高等学校招生全国统一考试（新课标全国卷Ⅰ、湖北） 2013年普通高等学校招生全国统一考试（新课标全国卷Ⅱ） 2013年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷） 2012年普通高等学校招生全国统一考试（新课标全国卷、湖北） 2012年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷） 2011年普通高等学校招生全国统一考试（新课标全国卷） 2011年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷） 2010年普通高等学校招生全国统一考试（新课标全国卷） 2010年普通高等学校招生全国统一考试（海南卷） 2009年普通高等学校招生全国统一考试（宁夏、辽宁卷） 2009年