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- 2018-06-16 发布于上海
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禄劝县2016—2017学年下学期八年级数学期末检测试卷分析
茂山中学 杨发涌
一、总体评价
本次八年级数学试题体现期末考试性质,所考查的内容是以本学期的教学内容为主,紧扣教材,注重双基,突出了教材的重难点,难度适中,分值分配合理,题型与初中学业水平考试题型接轨。按照《数学课程标准》的有关要求,突出了数学学科是基础的学科,试题的立意鲜明,取材新颖、设计巧妙,贴近学生生活实际,体现了时代气息与人文精神的要求。强调能力,注重对数学思维过程、方法的考查试卷中不仅考查学生对八年级数学基础知识的掌握情况,而且也考查了学生以这些知识为载体,在综合运用这些知识的过程中所反映出来的基本的数学能力,初中阶段数学能力主要是指运算能力、思维能力和空间想象能力,以及运用所学知识分析、解决问题的能力等。《数学课程标准》明确指出:使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和理解。
(3)重视阅读理解、获取信息和数据处理能力的考查
从文字、图象、数据中获取信息和处理信息的能力是新课程特别强调的。如第1题、题等,较好地实现了对这方面能力的考查,强调了培养学生在现代社会中获取和处理信息能力的要求。
(4)重视联系实际生活,突出数学应用能力的考查
试卷多处设置了实际应用问题,如第、题,考查学生从实际问题中抽象数学模型的能力,体验运用数学知识解决实际问题的情感,试题取自学生熟悉的生活实
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