人教版七年级初一上册生物《观察植物细胞PPT课件》_5.pptVIP

练习: 1、制作临时装片时，染色会对细胞产生什么影响？在什么情况下应该使用不经过染色的临时装片？ 对活细胞的生物活性会有很大影响，有时甚至是致死的。 因此，在观察活的细胞及其生物活性时，应该使用不经染色的临时装片。 2、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？ 一般来说，气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一片空白，用镊子尖轻轻压一下，气泡就会变形或移动。 3、显微镜视野中出现了一个污点。你有什么办法判断这个污点是在物镜上还是在目镜上？ 边观察边移动玻片，如果脏东西也跟着移动，则脏东西在玻片上； 边观察边移动目镜，如果脏东西也跟着转动，则脏东西在目镜上； 如果以上都试了，脏东西未跟着转动，则脏东西在物镜上。 4、挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构的哪一部分？ 主要来自液泡中的细胞液。 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 玻片标本 切片 涂片 装片 用从生物体上切取的薄片制成 用液体的生物材料经过涂抹制成 用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成 非常微小的生物可直接做成装片 上述三种玻片标本都可以做成永久的或临时的。玻片标本的制作，需要载玻片和盖玻片 1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净 2、把载玻片放在试验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。 制作步骤 一、洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作 用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜内表皮。 把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中，用镊子把它展平。 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。 思考：这样做的原因？ 染色步骤 把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。 二、制作和观察临时装片 观察时，应先低倍再高倍 洋葱表皮细胞 动动脑 请你用七个字归纳出洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程： 擦 →滴→撕→展→盖→染→吸 1 擦：擦拭载玻片和盖玻片 2 滴：用滴管在载玻片中央滴一滴清水 3 撕：用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块 4 展：展平放于水滴中央 5 盖：盖盖玻片，从水滴一边逐渐放下， 防止产生气泡 6 染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧 7 吸: 用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引, 使染液浸润标本 阅读教材P44，思考如下问题 1、怎样才能画好生物图，有哪些注意事项？ 显微镜低倍镜下的植物细胞临时装片： 洋葱鳞片叶内表皮细胞 黑藻叶片细胞 洋葱鳞片叶内表皮细胞、黄瓜表层果肉细胞和黑藻叶片细胞三者有哪些相同的结构？ 黄瓜表层果肉细胞 保护和支持 保护并控制物质的进出 进行光合作用 内含遗传物质 内含细胞液 缓缓流动，加速细胞与外界的物质交换 植物细胞模式图 细胞膜 细胞质 细胞核 细胞壁 叶绿体 液泡 动物细胞 植物细胞 动植物细胞结构比较 细胞核 液泡 叶绿体 线粒体 细胞膜 细胞壁 细胞质 (控制细胞的活动, 储存遗传物质) (储存糖分、色素等) (进行能量转换) (进行能量转换) (保护细胞控制物质进出) (保护和支持细胞) (完成生命活动的场所) 细胞核 细胞膜 线粒体 细胞质 (控制细胞的活动, 储存遗传物质) (保护细胞，控制物质进出) (完成生命活动的场所) (进行能量转换) （线粒体 叶绿体 液泡） 没有 有 有 有 有线粒体,没有液泡和 叶绿体 有线粒体,有液泡,绿色部分有叶绿体 有 有 有 有 有 有 小结 制作人的口腔上皮细胞临时装片 擦 滴 刮 涂 盖 染 吸 保持细胞正常形态 生理盐水 均匀 防止细胞重叠 缓缓 避免产生气泡 便于观察 比较 洋葱表皮细胞 临时装片 人口腔上皮细胞 临时装片 所滴液体 取细胞方法 防止细胞重叠的 方法 清水 生理盐水 撕取 刮取 展平 涂抹 细胞膜 细胞核 细胞质 （6）、怎样绘制动物细胞图 人体口腔上皮细胞结构图 初级进阶 1、选择题 （1）采取人的口腔上皮细胞时，需要用的工具（ ） A.消毒牙签 B.消毒棉球 C.消毒镊子 D.消毒玻璃棒 （2）制作人的口腔上皮细胞装片时，在载玻片上先滴一滴（ ） A.清水 B.稀碘液 C.生理盐水 D.盐水 （3）动植物细胞共有的结构是( ) ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 A.①②③ B.②③④