小学数学复习总结策略研究调查(教师问卷)分析报告.docVIP

《小学数学复习策略的研究》 教师问卷调查分析报告 一、调查数据分析： 这是一份关于小学数学复习策略的研究的教师问卷调查表，本次问卷旨在了解小学数学复习课的教学中采用“小学数学复习策略的研究”的策略和教学数学知识时复习策略的使用情况的一些教学感受。我们发放给数学教师15份调查问卷，回收15份调查问卷。有效率100%。 1、您的性别？（ ） A、男 B、女 从数据分析来看，我们调查的数学老师中，男教师5人，占33%，女教师15人，占67%，教师性别分布不均匀，女教师占了大部分教师队伍。 2、您的年龄？（ ） A、25岁以下 B、26-35岁 C、36-45岁 D、45岁以上 调查中选A的3人，占了20%，选B的5人，占了33%，选C的5人，占了40%，选D的1人，占7％，说明中青年为教师队伍的主干的。 3、您的教龄？（ ） A、5年以下 B、6-10年 C、11-20年 D、20年以上 选A的三人，占20%，选B的5人，占33%，选C的6人，占40%，选D的1人，占7%，说明教师队伍工作年龄在10年左右的人真大多数。 4、复习课前，您会不会认真制定复习计划？（ ） A、经常 B、偶尔 C、从不 D、不知道 选A的4人占27%，选B的1人占7%，选C