2011版会心理学知识复习概要.docVIP

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2011版会心理学知识复习概要

第二章社会心理学知识复习概要 第一节 概 述……………………………………………………………………………………………………(102) 对社会心理学的诞生和发展做出过关键的贡献,成为孕育社会心理学学科母体的是:①社会学;②文化人类学;③心理学(不包括生物学)。 ▲1908年社会学家罗斯和心理学家麦独孤分别出版了社会心理学专著,标志着社会心理学作为一门独立的学科的诞生。 ▲一般认为,社会心理学诞生于1908年。 第一单元 研究对象和范围………………………………………………………………………………………(102) 一、社会心理学的定义 (一)侧重于心理学的定义 F.H.奥尔波特指出,社会心理学是“研究个体的社会行为和社会意识的学科”。 ▲美国社会心理学家G.W.奥尔波特认为,社会心理学试图了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人的影响(社会心理学倾向于心理学的定义,),他人的影响包括:①现实的影响;②想象的影响;③隐含的影响(不包括“虚拟”影响,“宏观”的影响,)。 (二)侧重于社会学的定义 社会学家艾尔乌德认为,社会心理学是关于社会互动的科学,以群体生活的心理学为基础。 认为社会心理学“由社会和个体的相互关系来界定的”,任务是“解释社会互动”。这是倾向于社会学定义。 ▲社会心理学是研究社会情境中的人的心理过程及其行为规律的科学。 二、社会行为与社会心理 (一)社会行为 社会行为是人对社会因素引起的并对社会产生影响的反应系统。它包括:①个体的习得行为;②亲社会行为;③群体的决策行为等等。 社会行为及其发展取决于个体与其所处情境的状况。▲勒温关于行为的著名公式是:B=f(P,E)。其中,E的含义是个体所处的情境。 勒温指出:“要理解和描述行为,人和他所处的情境必须被看成是一个相互依赖的因素群。” (二)社会心理 社会心理是社会刺激与社会行为之间的中介过程,是由社会因素引起并对社会行为具有引导作用的心理活动(习题7)。 三、社会心理学的研究范围 ▲社会心理学的研究可分为4个层面:个体层面;人际层面;群体层面和社会层面。 在社会心理学的研究范围中,态度属于个体层面的研究内容;时尚属于社会层面的研究内容。 ▲社会心理学的研究范围和内容 研究层面 研究内容 习题 人际层面 个体之间的相互作用:人际沟通、人际关系等 群体层面 群体凝聚力、群体心理氛围、个体与群体的相互作用、社会影响等 社会层面 风俗、时尚、阶层、阶级、民族心理特征、国民性等 9 第二单元 社会心理学简史………………………………………………………………………………………(104) ▲霍兰德认为社会心理学的历史按顺序可划分为哲学思辨、经验描述与实证分析等三个阶段。这三个阶段也就是社会心理学的启蒙期、形成期及确立期。社会心理学的形成期是经验描述阶段。 一、哲学思辨阶段 社会心理学的哲学思辨阶段从古希腊开始,延续到19世纪上半叶10,11 古希腊~19世纪中叶 12,13 19世纪中叶~20世纪初 14,15,218 20世纪20年代~ 16,17,219,220 -3] 勒温与奥尔波特(P96) 勒温被学术界认为是现代社会心理学之父。实验社会心理学的奠基人是F.H.奥尔波特。 第三单元 社会心理学的研究方法………………………………………………………………………………(109) 一、社会心理学研究应遵循的主要原则 ▲社会心理学研究应遵循的主要原则有:①价值中立原则;②系统性原则;③伦理原则。 (一)价值中立原则 对一些反社会的价值观和一些引起心理障碍的价值理念,咨询师应该进行积极的干预和引导。 (二)系统性原则 (三)伦理原则 社会心理学研究的伦理原则是指社会心理学的研究往往要采用一些手段控制情境或被试者,因而要特别注意因欺瞒与恫吓所产生的后果,尽力避免对被试者的身心健康造成伤害。 社会心理学研究中,研究者应遵循的主要伦理守则有: ①在制定研究计划时,研究者应评估其道德可接受性; ②在具体研究中,研究者必须采取保护被试者的措施; ③对被试者提供的资料应加以保密,如公开发表,须经被试者同意; ④不得和被试者建立研究工作以外的其他关系。 ⑤研究前,研究者应向被试者说明研究计划的主要部分,并征得被试者同意。在特殊情况下的期满须经严格程序核准,并在事后向被试者说明,求得理解。 ⑥被试者有退出研究的自由。 二、▲社会心理学研究的主要方法 (一)观察法:观察法分自然观察和参与观察 关于观察法,正确的说法是:①自然观察的主要目的是描述行为,提供“类别”及“数量”信息;②参与观察时,由于身临其境,观察者可能获得较多的“内部”信息;③采用参与观察法时,应尽量减少观察者与被观察者之间相互作用造成的负面影响;而“参与观察的主要目的在于观察者的自我体验”是不正确的。 (二)调查

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